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前言：教师的职业困惑： 教育理想与实践； 工作态度与工作效果； 工作时间与工作效率； 付出与回报； 教育理论与实际。 一、走向成功的基础——以积极的心态投身教育事业 声音:建议禁止非师范生和社会人士通过自考获取教师资格证 某师范大学教授在一个讲座上表示，教师是一门具有专业知识的职业，不仅要求教师学历达标，还需要对所教学科的基础、前沿有所了解，而非师范专业人士很多都只是靠背书本获得的知识，缺乏系统的专门训练。实现教师专业化须提高教师准入门槛，建议禁止非师范生和社会人士通过自考获取教师资格证。 案例：秀才解梦 格言：点亮一盏灯，比抱怨黑暗要有效的多！ 记住：你无法改变别人，但你可以改变自己！ 有趣的计算 什么使生活变得100%完美？ 努力工作，知识，爱情，好运，这些通常我们非常看重的东西都不是最完满的，虽然它们非常重要，那么，究竟什么能使生活变得完满？金钱？领导力？性？...如果都不是的话，那么，什么能使生活变得100%圆满呢？ 什么能使得生活变得圆满？ Hard work (努力工作) H+A+R+D+W+O+R+K 为8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%； ?Knowledge（知识） 　K+N+O+W+L+E+D+G+E为11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96%； Love（爱情） L+O+V+E为12+15+22+5 = 54% Luck（好运） L+U+C+K为12+21+3+11 = 47% （这些我们通常认为重要的东西往往并不是最重要的） 是什么能使得生活变得圆满？ 是Money（金钱）吗? No M+O+N+E+Y = 13+15+14+5+25 = 72%； ? 是Leadership（权力）吗?: ?? L+E+A+D+E+R+S+H+I+P = 12+5+1+4+5+18+19+9+16 = 89% ； ? ATTITUDE心态使生活圆满! 　那么，什么能使生活变成100%的圆满呢？；　每个问题都有其解决之道，只要你把目光放得远一点！ ATTITUDE（心态） 　A+T+T+I+T+U+D+E 1+20+20+9+20+21+4+5 = 100%； 我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到100%的圆满！  在生活的细节中培养积极的习惯和良好形象 坐在前排； 比别人早到单位； 卷起袖子工作，可给人留下做事积极、有干劲的印象； 坐姿要不失身份； 将你的步伐加快四分之一； 签名的字体大一些，可以让人留下深刻的印象； 形象就是教师的一切！ 个人的形象代表着学校、公司、单位、部门、教育甚至是整个民族的形象！ 形象就是宣传； 形象就是效益； 形象就是服务； 形象就是教育； 形象就是生命； 形象就是一切！  头发：经常清洗，保持清洁男教师头发不宜太长，女教师头发不能太短； 指甲 男士不应留长指甲 女士美甲不能太艳、太奇、太怪 化妆 女教师化妆应给人淡雅健康的印象，不能浓妆艳抹，不宜用香味浓烈的香水。 服饰：教师的服饰在第一印象中占有重要地位。  周总理：“容止格言” 面必净，发必理，衣必整，纽必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象勿傲勿暴勿怠，颜色宜和宜静宜庄。 人际距离 是人体的空间定位，显示人际关系的亲疏，也是人际关系密切程度的尺码： 亲密区:0-60厘米; 熟人区:60-90厘米; 社交区:90厘米-2米; 讲演区:2米-8米。 语言使用“十戒”： 一戒语苛训人 ； 二戒教条盈耳 ；三戒粗言秽语； 四戒方言土语；五戒语病时出 ； 六戒口语过多 ； 七戒喋喋不休 ； 八戒大呼小叫；九戒不合实际 ； 十戒离题闲扯。 称谓： “称谓得体，有礼有序” 使用称呼就高不就低 ； 入乡随俗 交谈 尊重对方、谦虚礼让 三声：来有应声，问有答声，去有送声； 聆听：善谈者首先是一个善听者 专心致志 保持目光接触， 察言观色 “三状”： 理解状；思考状；绅士状\淑女状 朱军: 用心去听， 用心去问， 才能换来用心的回答! 打电话 公务电话：简洁明了 ，热情尊重 拨通电话，先自报家门后证实对方的身份 ；“猜猜我是谁” ；不出声！ 早上八时前、晚上十时后、午间一、二点钟最好也不要打电话 ； 通话结束，作为接话人，一般来说，应等对方先挂上了电话后再放下话筒 。 握手： 握手的姿式：一般地，握手的两个人手掌相握呈垂直状态，表示平等而自然 握手的顺序： 在上下级之间，应先上级伸出手后，下级才能接握； 在长幼之间，应长辈先伸手后，晚辈才能接握； 在男女之间，应女方先伸手后，男方才能接握。 握手的力度： 握手的时间： 握手时应两眼注视对方的眼睛，表示诚意 乘车：公交车的礼仪与文明