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《短文两篇》课件PPT

《月》段落结构 第一部分(1~3段):写月下对冷有了别种独特的感受。 第二部分(4、5段):写在孤寂凄清的月下,思绪是忧愁沉重的。 第三部分(6段):写姮娥为了理想——改变冰冷的月光,使这个已死的星球再生而奔月。 最突出的感觉是寒冷。 譬如:“我望着明月,总觉得寒光冷气侵入我的身子。”“月光冷得很”“望见落了霜的地上的月色,觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。” 使人联想到,李白的“床前明月光,疑是地上霜”;苏轼的“高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间”;李商隐的“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”等。 1、月亮在文中带给的突出感觉是什么?你是通过哪些描写体会出来的?你能联想到哪些古诗文的哪些诗句? 合作研讨-《月》 表达了作者对光和热的一种向往和渴求。 “冷”“死”感情色彩强烈,形象地传达出作者对黑暗现实的不满和憎恨。 2、“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情?文章一再地写月的“冷”“死”有什么含义? 合作研讨-《月》 她象征着那些希望可以用一己之力改变现状的人们。 引用传说结尾是因为姮娥也是为了某种理想,为了改变月亮的冰冷,为了这个已死了的星球而奔月的,作者虽用疑问语气,但在姮娥身上,作者也寄托了自己的人格理想。 3、姮娥象征什么?为什么作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说? 合作研讨-《月》 对这冰冷世界的憎恶与厌倦 对温暖和光明的无比向往 4、本散文诗表达了作者怎样的心情?最后一句,请你发挥想像,猜猜“她”看见了什么人的人影? 合作研讨-《月》 文中三次出现“某某人” “某某人”“什么人”,请结合两文和历史背景分析,“某某人”究竟是指什么人? 把握:指为了中华民族的独立和生存不惜牺牲生命的人。 我望明月 嫦娥奔月 期待光明 追求光明 我、嫦娥追求的共同目标是什么? 共同目标: 光明 月光—冷—死的光 嫦娥奔月 改 变 小结 短文两篇 巴金 日 月 巴金,1904年出生,原名李尧棠,字芾甘,四川成都人。中国现当代著名文学家。1928年发表处女作长篇小说《灭亡》,发表时开始使用“巴金”这一笔名。 长篇小说 《激流三部曲》 《爱情三部曲》 《家》 《春》 《秋》 《雾》 《雨》 《电》 1982年获意大利“但丁奖”,1983年获法国的荣誉勋章,1985年美国文学艺术研究院授予他名誉外籍院士称号。 历任中国文联副主席,中国作协副主席、主席,上海文联主席,《上海文学》、《收获》等杂志主编。 2003年11月,国务院授予巴金“人民作家”荣誉称号。 巴金是中国“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,“鲁、郭、茅、巴、老、曹”并称现代文学史上的6位文学大师。 1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。 1984年10月,接受香港中文大学荣誉文学博士学位。 2005年10月17日19时06分,一代文学巨匠巴金永远离开了我们。他的一生,跨越百年,创作与翻译的作品(1921—1999)共计1300万字。 本文写于抗战时期的1940—1941年,当时中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代,和平被屠杀侵淫。为了中华民族的独立与生存,千千万万不甘做亡国奴的人们,拿起武器,走上战场,不惜牺牲。作者写此文,就是由此而发。 夸父 皓月 姮娥 旸谷 瞬间 kuā hào héng yáng shùn cuō zu? 撮合,一撮灰 一撮头发,一撮胡子 lòu lù 露马脚,露怯 露台,暴露 撮 露 宁 nìng níng 宁愿,宁可 宁静,安宁 读读写写(区别形近字): 旸 姮 炀  砀   殇 恒  桓   垣 yáng héng yáng dàng shāng héng huán yuán 浸   侵入 jìn qīn 下列词语你掌握了吗? 皓月: 露台: 旸谷: 倘使: 明亮的月亮。 晒台。 古书上指日出的地方。 yáng,日出。 假使。 内容研习 自由朗读,画出文中的关键性词语(形象或意象)并思考其含义。 “日”“飞蛾”“夸父”“月” “姮娥” “夸父不量力,欲追日影,逐之于旸谷,渴死。”      --《山海经》 “羿请不死之药于西王母,姮娥窃之,奔月宫。”      --《淮南子》 奔,念bèn。(有目标念bèn ,无目标念bēn )

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