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任课教师：周燕;说课内容;一、课程介绍;1、课程性质;01;课程重点：工程量清单编制、分部分项工程量计算、投标报价、合同纠纷处理、工程价款结算以及索赔。;5、教学资源;5.1 参考资料;学生情况：基础知识薄弱，对实践性知识更感兴趣，学习上对老师有很强的依赖性。解决办法：把理论融汇到实际案例，通过与学生的互动增强学生的积极性，从而增强学生学习的主动性;教学设计理念;;教学设计思路;;5;;理论与实际相结合; 在分析合同管理与工程索赔这一章时，我会给出一个实际工程索赔案例，把学生分组，一部分扮演分包单位领导，一部分扮演建设单位领导，让他们各自站在所扮演的角色立场上进行讨论比赛，通过这样的讨论比赛即提高了学生的知识和能力，同时激发学生的兴趣和学习主动性。;20