城市系统工程.docVIP

城市系统工程 一、四种学习类型： 接受型认知者：随时准备把老师说的每一句话都写下来主观认知者：使用感觉来做判断程序认知者：遵守游戏规则，给予老师想要的东西 1.知识 ??3.应用 ?4.分析 5.综合 6.评价 三、模式的意义和价值： 模式提供了一种做事的“套路”普适性灵活性掌握“模式”能提升运用知识的能力“模式”不是“模仿”而是“抽象”模式中需要填充具体的方法才能进行实际运用 五、“模式”有效性的原理 1.普适性：不是针对一种具体的事物，而是针对一批具有相似特征的事物 “分析——还原”模式有效性的原理 1.普适性：针对一类可以拆分成更小组成部分的事物 2.归纳性：源于这类事物可以拆分为更小的部分，然后再按照原有结构组合还原的共性特征 3．抽象性：并不是解决问题的具体技术，而是解决这类问题所遵循的共同套路 3.系统工程：用定量和定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题，无论是系统的设计或组织建立，还是系统的经营管理，都可以统一地看成是一类工程实践，统称为系统工程。 七、系统的分类 ?自然系统和人工系统?2、实体系统和概念系统?3、封闭系统和开放系统?4、静态系统和动态系统?5、简单系统和复杂系统?6、黑色系统、白色系统和灰色系统系统系统：适用于“——还原”模式的事物 集合性：这类事物可以看作更小部分的集合符合上述特征的事物称为“系统” ??2、系统的关联性：关联不仅仅用来进行系统还原，更是形成系统的关键因素 ?3、系统的整体性：整体不仅仅表现为统一的目标，更重要的表现为元素间互相耦合、难以分割的聚集形态 ?4、系统的结构性：结构决定了系统的功能?5、系统的环境适应性：系统与外部环境共同组成了更大的系统，因此它们是互相耦合、难以分割的 ?6、系统的动态稳定性：能长期存在的系统必定是有规律运动的如何运用“分析——”模式？ ?1.明确统一的目标?2.认识元素及其关联?3.将系统分解为元素?4.将目标对应的分解为子目标?5.根据子目标处理元素的问题?6.如果某个元素无法处理则进一步分解它?7.最后按照关联组装还原元素 1.关联不仅仅是元素之间的粘合剂关联比元素更深刻的决定了系统的行为和特征静态 ?1、能长期存在的系统应该是“稳定”的；?2、系统不是静止的，系统是“活”的；?3、静止的系统没有意义，只各个元素都运行起来，系统才能发挥应有的功能；系统的整体性是由元素运行状态的相互制约性体现出来的； ?4、“稳定”不等于“静止”，而是有规律的运动；?5、元素之间的关联决定了系统的稳定性。“分析——”模式失效性的分析 ?1、利用“分析——”模式可以对系统进行有效的化简，但这种化简是以割裂关联为前提的，而实际上只有少数属于“线性”类型的关联是可以毫无顾忌的被割裂的。比较复杂的系统中往往存在大量的“非线性”类型关联，此时各个元素的状态之间会产生互相影响互为制约的效应。这种状况下“分析”之后是难以“还原”的关于“系统”的一些科学理论 ?进化论（达尔文）—— ?2、一般系统论（贝塔朗菲）—— ?3、控制论（维纳）——任何影响系统的行为都可以归结为控制问题? ?4、信息论（香农）——元素之间的关联实际上是信息的传递信息传递的形式和规律决定了关联的性质 工程问题的系统性及系统工程的任务 ?工程问题的实施对象具有系统性用系统方法解决对象的构建问题?2、工程问题的实施者具有系统性用系统方法解决实施者的组织管理问题?3、工程问题的实施过程也具有系统性用系统方法解决实施过程的运行管理问题系统工程方法的两大支撑系统思想+三个阶段认识系统制定规划工程实施 1.模型是对实际系统的描述、选型、模仿或者抽象；?2.模型以实物、图形或符号来代表一个真实系统及其组成部分之间的相互关系，以便使问题和目标具体而明确； ?3.模型是一种过程或行为的定量或定性的代表，它能显示对所考虑的目标具有决定性意义。 十七、系统“建模”在特定目标要求下针对一个原型建立其模型的过程? 系统建模的原则： 实用性、真实性、简明性、针对性模型的分类 实物模型抽象模型概念模型结构模型数学模型概念模型 ??核心问题：元素、关联；?基本情景：无元素无关联、有元素无关联、无元素有关联。 二十、概念模型分析方法 ?1、关联图法关联图，又称关系图，是用来分析事物之间“原因与结果”、“目的与手段”等复杂关系的一种图表。 关联图由圆圈()和箭头组成，其中圆圈中是文字说明部分箭头由原因指向结果，由手段指向目的。 文字说明力求简短、内容确切易于理解，重点项目及要解决的问题要用双线圆圈或双线方框表示。 关联图的绘制 ?提出认为与问题有关的所有因素。用灵活的语言简明概要地表达它。抓住全貌。找出重点。?2、KJ法（亲和图法） KJ法应用步骤 ：明确目标，发现不足；