第十二课实体基础模式化.PDFVIP

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2018-02-15 发布于天津
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第十二课实体基础模式化

ESD.33 -- 系统工程第十二课实体基础模式化课程规划 ‧作业#6问答集 ‧应用于设计仿真市场之分布式对象导向模式 ‧数学模式于工程设计中扮演角色及使用 ‧作业作业 #6 1) 简答 2) 回归 3) 实验设计 DOE 分数因子实验三水平下述设计亦为分数因子设计。田口式控制因子仅需要实验虽其仅为解决方案III，但也有复杂的混淆样式。因子成果图全因子因子成果平均值平均分数流经因子距重量位置稳定器鼻尖长度翅膀掠度离 [呎] 处理成果模式(双因子) 如其为“附加模式” ，我们可假设并无互动存在。因子成果平均值平均流经距重量位置稳定器鼻尖长度翅膀掠度离 [呎] 何谓信赖区间？ •我投掷飞机[A1 B1 C1 D1] 9次 19 14 16 0 13 3 21 22 19 •我预估µ 值为x =18.55 •我预估 σ值为s=3.50 •我有9个样本n=9 信赖区间分解平方和 “全部平方总和＂ “平方总和＂因平均值使SS 分解DOF y值数因平均值平方总和因误差因子因子互动关系课程规划 ‧作业#6问答集 ‧应用于设计仿真市场之分布式对象导向模式 ‧数学模式于工程设计中扮演角色及使用 ‧作业同效性方法决定性同效性方法设计设计决定性