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九年级语文综合性学习复习题签 一、阅读下面材料，按要求答题。（共9分） 材料一：2013年1月11日上午，北京图书订货会现场，由中国新闻出版传媒集团主办的“红沙发”系列访谈活动拉开帷幕。访谈嘉宾围绕“文化强国，阅读为要”的主题，谈读书、话阅读、议措施，与主持人进行了一场精彩的对话。大家认为,全民养成读书习惯，是一件关乎国民素质、综合国力和民族未来的大事。一个民族的文化，不是一个时代所能完成的，它的主要部分永远深埋在历史当中，藏于书籍里。发掘、传承、发展是我们的责任。 材料二： 内容 手机报 小说 游戏 QQ、 飞信 博客、 微博 视频 邮件 学习、 工作 比例 41.1% 47.3% 33.9% 64.1% 21.0% 23.1% 10.2% 17.1% 材料三： 第十次全国国民阅读调查结果显示，2012年我国成人数字阅读接触率为40.3%，电子书阅读量增幅较为明显。其中与数字阅读方式贴合度最高的微博、微信、微小说等“微阅读”，以其简单、犀利、生动等魅力，对传统的阅读方式造成了强烈冲击。但不少人认为，如果一味沉溺在“微阅读”带来的简单、浅表的愉悦中，就会逐渐失去思考、创新和叩问心灵的力量。 给材料一拟写一个标题。（不超过15个字）（2分） 用简洁的语言从材料二的表中归纳三条主要信息。（3分） 结合三则材料内容，根据提示续写一段话，简要陈述“微时代”我们该如何阅读。（4分） 事实上，传统阅读与“微阅读”之间并不是相互冲突、非此即彼的关系。＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、观察下面这幅漫画，用简洁的文字说明漫画内容，并拟写一个标题。（共5分） （1）画面内容（3分）： （2）漫画标题（2分）： 三、阅读下面材料，按要求答题。（共6分） 材料一：2013年4月22日，记者从河南省教育厅获悉，从2013年秋季学期开始，我省义务教育阶段一至九年级要在语文课程或书法艺术课程中每周至少安排1课时的书法课。 据了解，自2002年起，我省在义务教育地方课程中设置了书法艺术课，作为一门必修课来推进书法教育。但由于电脑、手机的普及，人们交流方式和学习方式的变化，中小学生的汉字书写能力有所削弱，一些学校的写字教学和书法教育也有所弱化。 从今年秋季起，我省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。义务教育阶段书法教育以语文课和书法艺术课为主，一至九年级每周至少安排1课时的书法课，其中小学三至六年级每周要安排1个课时用于毛笔字学习中小学还可在美术、艺术、综合实践活动、校本课程中结合学科特点开展形式多样的书法教育。 从材料一中概括出三点主要信息。（3分） 请用简洁的语言说明材料二中画面的内容。（3分） 联系两则材料内容，结合生活实际，使用关联词语“之所以……是因为……”写一句话，表达你对《通用规范汉字表》收录标准的看法。（3分） 五、阅读下面材料，按要求答题。（共8分） 新华社北京4月26日电 4月26日，由中央文明办、工信部、国资委与中国移动、中国电信、中国联通共同组织开展的2012年全国文明短信传递活动在北京启动。在启动仪式上，主办单位还为２０１１年度获奖者颁了奖。 　　近年来，中央文明办等部门围绕“倡导文明，传递爱心” “修身律己，做文明人”等主题组织开展了文明短信传递活动，此项活动吸引了广大干部群众用手机创作、传播、共享文明短信，对建设主流手机文化起到了积极作用。 2012年活动的主题是 “传中华经典，扬正风正气”，意在引导人们学习研读中华传统经典，用优秀传统文化陶冶情操、修身立德。据悉，此次活动坚持公益原则，手机用户上传、下载、转发文明短信均免收信息费。 （1）给这则新闻拟写一个标题。（不超过20个字）（2分） 划线句有语病，请写出修改意见。（2分） （3）根据上面材料的内容，以“文明短信传递活动”为开头，写一段话，介绍这项活动并动员大家参加活动。（60个字左右）（4分） 1