九年级特殊四边形复习题.docVIP

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九年级特殊四边形复习题

特殊四边形复习题 1、下列性质中,矩形具有而平行四边形不一定具有的是( ) A、对边相等 B、对角相等 C、对角线相等 D、对边平行 2.已知矩形的一条对角线长是8cm,两条对角线的一个交角为60°,则矩形的周长为______ 3.矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是86cm, 对角线是13cm,那么矩形的周长是____________ 4如图所示,矩形ABCD中,AE⊥BD于E,∠BAE=30°,BE=1cm,那么DE的长为_____ 5、直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm和6cm,则它的面积为___ 6.已知:如图,ABC中,∠BAC≠90° ∠ABC=2∠C,AD⊥AC,交BC或CB的延长线D。试说明:DC=2AB. 7、在△ABC中,∠C=90O,AC=BC,AD=BD,PE⊥AC于点E, PF⊥BC于点F。求证:DE=DF 8、下列检查一个门框是否为矩形的方法中正确的是( ) A.测量两条对角线,是否相等 B.测量两条对角线,是否互相平分 C.用曲尺测量门框的三个角,是否都是直角 D.用曲尺测量对角线,是否互相垂直 9、平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点P是四边形外一点,且PA⊥PC,PB⊥PD,垂足为P。求证:四边形ABCD为矩形 10、如图所示,在ΔABCD中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F。 ①试说明OE=OF; ②当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?请简要说明理由。 ③当点O运动时,四边形AECF有可能是正方形吗?请简要说明理由。 11、以(ABC的三边AB、BC、CA分别 为边,在BC的同侧作等边三角形ABD、 BCE、CAF,:(1)说明ADEF是平行四边形。 (2)当三角形ABC满足什么条件时ADEF是矩形 (3)当三角形ABC满足什么条件时A.D.E.F不能构成 四边形 12、操作:将一把三角尺放中正方形ABCD中,并使它的直角顶点F在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q,探究:①当点Q在DC上时,线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系?试说明你观察到的结论;②当点Q在DC的延长线上时,①中你观察到的结论还成立吗?说明理由。[图中①供操作用,②、③供说明用] 13、在以ΔABC的AB、AC为边向外作正方形ABDE及ACGF,作AN⊥BC于点N,延长NA交EF于M点,求证:EM=ME。 14、如图所示,在正方形ABCD中,E为BD上一点,AE的延长线交BC的延长线于F,交CD于H,G为FH中点,求证:EC⊥CG。 15、 P、Q二人沿直角梯形ABCD道路晨练,如图,AD∥BC,∠B=90°,AD=240m,BC=270m,P从点A开始沿AD边向点D以1 m/s的速度行走,Q从点C开始沿CB边向点B以3 m/s的速度跑步。P、Q二人分别从A、C两点同时出发多少时间时,四边形PQCD(P、Q二人所在的位置为P、Q点)是平行四边形? 16、如图14―1,14―2,四边表ABCD是正方形,M是AB延长线上一点。直角三角尺的一条直角边经过点D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A,B重合),另一条直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F。 ⑴如图14―1,当点E在AB边的中点位置时: ①通过测量DE,EF的长度,猜想DE与EF满足的数量关系是 ; ②连接点E与AD边的中点N,猜想NE与BF满足的数量关系是 ; ③请证明你的上述两猜想。 ⑵如图14―2,当点E在AB边上的任意位置时,请你在AD边上找到一点N,使得NE=BF,进而猜想此时DE与EF有怎样的数量关系。(12分) 17、已知线段AC=8,BD=6。⑴已知线段AC垂直于线段BD。设图13―1、图13―2和图13―3中的四边形ABCD的面积分别为S1、S2和S3,则S1= ,S2= ,S3= ; B P D C Q A _ C _ B _ D _ E _ F _

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