小学六年级家长会班主任发言稿15.docVIP

六年级一班家长会发言稿 　 尊敬的各位家长： 大家好！欢迎大家在百忙之中来参加家长会，这是对我们工作的支持,我代表六、一班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。因此，特意组织家长召开今天这个毕业班的动员大会、鼓劲大会、引路大会。 今天的家长会学校安排了以下8个环节： 1、班主任发言 （1）介绍本班本学期学生学习情况：期中检测小结、学生活动、作业情况等等。 （2）侧重学生学习、行为、语言、文明礼仪等养成教育； （3）安全管理：走读生交通安全、防溺水、防雷电、防辐射等安全事项。 （4）指导学生家长如何更好的教育孩子 2、任课教师张震发言 （语文）：就所任学科特点谈看法 3、优秀学生代表发言（侧重学习方法、经验介绍）白景华、王玉琨 4、家长代表发言 （侧重如何在家培养、教育孩子） 5、填写有关评教表格、家长签到表。 6、家长个别交流 一、班主任发言：我的做法 （1）、本学期班级学生基本情况介绍：学生学习、行为、语言、文明礼仪等养成教育 1、学生情况介绍 我是从六年级给这个班上课的，同时又接了这个班的班主任。。。。。 从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我从以下几点对班级进行管理： 利用好班干部，明确其职责。 明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的“位置”，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。 ②构建高效课堂，建立学习小组。每组约4—5人。有学习组长、纪律组长、卫生组长、大组长等，各负其责，团结合作，互帮互助，共同进步。实行争星制度，举例： 培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯 立规矩、定制度。课前及时预习、课上认真听课、课下及时完成作业。。。用一系列措施奖励先进，鼓励后进。 珍惜时间，抓好学习。 利用每天的中午12：40---1：10为自主学习时间。每天由学习组长主持本组学习活动，如：生字听写、数学口算练习、各科练习册的订正等。 ⑤建立了班级图书角 每人捐至少5本书，进行编号。有两位图书管理员宋文妍、孙丹丹负责。 经过以上各项措施，学生的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，学生的学习成绩也有了明显的提高，因而，我班现在是一个班风正学风浓，纪律较好的班级，孩子们学习劲头足，能认真听讲，及时完成作业。这与家长的良好家庭教育十分不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学，这还需要我们共同努力。 半学期下来我班的各门功课都取得了较好的成绩，可以说,每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,实会有成效的，当然与家长的配合也是分不开的. 当然，同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长，自然有不同的经历，这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话，有的热偷拿低年级同学的文具等，有的卫生差、穿戴不整齐（这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了）品德是从小培养的，这些毛病都必须引起我们的重视，及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题： 1、学习习惯差，课堂上不够专心； 2、学习缺乏自觉性，作业、试卷中马虎； 3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡； 明年孩子们就要上初中，面临新环境，新老师，新同学，新知识，希望家长能在这一年帮助孩子养成良好的主动学习的习惯。 （2）、期中检测小结 1、在本学期期中测试中 优秀的（综合分前10名）：王玉琨、白景华、孔洁瑞、宋文妍、孙丹丹、张 峰、孙 悦、 刘 悦、孔雨鑫、姜立贺 对班级工作积极、负责：王玉琨、孔洁瑞、宋文妍、孙丹丹、陈昊、张晓聪等 其他同学 需要努力：（平时较贪玩、不珍惜学习时间） （3）就数学学生情况概括： 我采用的是“高标准，严要求”：70为及格线、85以上为优秀 优秀的（85以上）：15人 张 峰、王玉琨、白景华、宋文妍、孔洁瑞、姜立贺、张 烜、陈 昊、