宫崎骏动画系列中的女主角类型探析.docVIP

宫崎骏动画系列中的女主角类型探析 　　[摘要]本文主要通过对宫崎骏动画系列中的女主角进行细致分析。根据她们在影片中不同的成长方式，将她们分为两种不同的类型，即单纯的自我成长型女主角和承担着帮助他者的使命的自我成长型女主角。后一种类型进而可分为两种类型，一种是承担了自然使者这一使命的女主角，另一种是帮助他者找到自我的成长型女主角。 　　[关键词]宫崎骏；女主角，成长，类型 　　 　　宫崎骏(Hayao Miyazaki)是一位在日本电影动画发展史上起着承上启下作用的大师。1984年，电影动画 《风之谷》上映，这部影片不仅在当时取得了极佳的票房，而且影片的艺术水准也获得了很大的肯定。在这一契机之下，由德间书店支持，动画制作工作室“吉卜力”工作室(Studio Ghibli)成立，成为一间专为宫崎骏和高畋勋制作动画的工作室。吉卜力工作室是一个相当特殊的团体，它原则上只制作由原著改编、剧场放映的动画，自成立之后，该工作室先后制作了多部动画电影，《天空之城》(1986年)、《龙猫》(1988年)、《萤火虫之墓》(1988年)、《魔女宅急便》(1989年)、《岁月的童话》(1991年)、《红猪》(1992年)、《听到涛声》(1993年)、《百变狸猫》(1994年)、《侧耳倾听》(1995年)、《幽灵公主》(1997年)、《千与千寻》(2001年)、《猫的报恩》(2002年)、《霍尔的移动城堡》(2004年)等。由于宫崎骏在吉卜力工作室中的突出地位，该工作室制作的动画影片往往被灌之以“宫崎骏动画系列”的名号。在这一系列动画电影中，特别吸引观众眼球的是影片中的女主角。这一系列女主角一般都是“少女”形象，“少女”是宫崎骏系列动画中的一个关键词。“女孩子在宫崎骏的故事中具有人类所有的美好品格：纯洁、率真、善良、勇敢、宽容、聪颖、独立等”，“有人总结宫崎骏电影必备的几个要素：具有超能力的少女、魔法、飞翔、冒险”；“宫崎骏作品的中心是少女”；“在我们熟悉的宫崎骏的作品中，惟一具有广泛共通性的事物便是少女”。从这些评论中，我们也可以看出少女形象在宫崎骏动画系列中的重要地位。对这一系列女主角进行细致分析，可以根据她们在影片中不同的成长方式，将她们归为以下不同的类型。 　　 　　一、单纯的自我成长型女主角 　　 　　在影片中，这一类型的女主角往往会通过经历自我日常生活中的困难，从而或者克服自身存在的一些弱点，或者消除自身当下的迷惘状态，从而达成个人的成长。相对于生理上的成长而言，这里的成长更偏向于女主角在心理方面的成长。在这一类型女主角中，比较典型的如《猫的报恩》中的小春、《魔女宅急便》中的小魔女奇奇和《侧耳倾听》中的月岛雯。认识自我，坚持自我是这一类型女主角自我成长的核心。 　　在由森田宏幸导演的《猫的报恩》中，小春起初是一个没有自我的女孩子，她生活慵懒，经常上课迟到，被同学笑话；她过着糊涂、浑浑噩噩的日子，倒垃圾的时候因为看暗恋的男生而摔到垃圾堆里，她甚至不知道“自己还有什么用”。在偶然的情况下，小春救了猫王国的月牙王子，为此，猫国王一定要报答小春，直至要娶小春做猫王妃。猫王国生活着的都是“没有自我”的人，正是小春失去自我的个性给了猫国王以可乘之机。因此，当小春来猫咪事务所寻求猫男爵的帮助时，猫男爵给她的忠告是“做你自己”。在被带到猫王国之后，小春一旦萌生“做猫也不错”的想法，她变成猫的程度就会加深一步。后来，在猫男爵、小雪、胖胖等的帮助下，小春终于找到了自我。经历猫王国的遭遇、重新回到生活中的小春变得守时、懂事、坚定、成熟、有自己的主见，显然，她已经找到了自我。虽然有评论者批评这部影片的前半部分过于拖沓，而结尾又显得过于仓促，但是，影片中小春的个人成长还是观众有目共睹的。 　　在《魔女宅急便》中，奇奇在13岁时离开家，去找寻一座可以独立生活的城市以完成魔女的修行。但是她到达的海边城市却并不像她想象的那样热情，奇奇遇到了一系列的不顺。不过，面对不顺，奇奇选择的是坚持。在面包店老板娘的帮助下，奇奇寻得了住处，并得以开始进行快递工作。她通过自己的努力逐渐为人们所接受。作为一个魔女，奇奇从没有想过自己为什么能骑着扫帚飞行，她一直觉得这是天生的，可是可怕的事情却发生了，她突然不能飞了。在森林女孩的安慰下，奇奇在救好朋友蜻蜒时终于又飞了起来。在这一“不知道为什么可以飞行一失去飞行能力一知道为什么可以飞行，并重新拥有飞行能力”的过程中，奇奇实现了自我的成长。 　　《侧耳倾听》的女主角月岛雯是一个面临着升学压力的女学生。她在遇见男主角天泽圣司后，发现圣司是一个很有主见的人，在将自己和圣司进行比较时，月岛雯迷惘了，她不知道自己为什么要升学，甚至为什么要学习，于是她对这些问题进行了深入的探询。在埋头于小说创作后，月岛雯的成绩急剧下降。虽然她父母为她