准七年级下册思想品德复习[2015.docVIP

2015年七年级下学期期末复习提纲 1、为什么玩是儿童的权利？为什么会有玩的自由？ 玩是儿童的天性，是儿童的权利。因为联合国《儿童权利公约》规定：儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术生活。2、你认为父母和老师对玩有哪些误解？怎样消除这些误解？ 误解：认为玩会浪费时间、精力和金钱；影响学习；危害身心健康。 消除误解的方法：理解父母的良苦用心，主动与父母沟通；玩是儿童的天性，是儿童的权利。 健康的玩有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量；玩中也能学，玩出兴趣、爱好和特长，产生了志向。 3、玩的益处？中学生怎样才是健康有益的玩? 健康的玩有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量；玩中也能学，玩出兴趣、爱好和特长，产生了志向。 4、玩能发展人的哪些方面的能力和素质？ 不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质和能力。①涂鸦的过程，发展我们对色彩和空间的感受能力；②爬树、游泳、打球等活动，增强了我们的运动能力；③剪纸、叠纸飞机等能发挥我们无穷的想象力和创造力；④与伙伴们一起玩耍，使我们懂得了游戏规则和交流与合作。情绪：爽”的感觉：当某种需求和愿望得到满足时，我们就会体验到愉悦的、积极的情绪。：当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生愤怒这种富有敌意的情绪。不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。不要伤害自己不要伤害随便发火很容易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利。珍惜愤怒的背后实际上是珍惜面对某种情况时我们内心的尊严、同情心、正义感和责任感。珍惜愤怒积极作用愤怒不等于冲动，只要不，愤怒充满活力。走出情绪的低谷立即行动、合理定位、自我暗示、、心理换位拒绝的艺术：谢绝法、婉拒法、不卑不亢法、幽默法、无言法、、缓冲法、回避法、严词拒绝法、补偿法、借力法、自护法。①服饰的变化：②购物的变化：购物方式和内容，付款方式。家庭联产承包责任制吃了吗？问候语的变化小康的含义：是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。总体小康：①低水平是指我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标”，主要是指人均收入水平还不高②不全面是指我国目前所达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够③不平衡是指进入小康的人口在全国分布不平衡的。城市与农村之间、动部与西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距。全面小康：是指更高水平的小康社会：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。我国科技：我国在航天技术、核技术、基因测序、杂交水稻等诸多领域取得了巨大成就，跃居世界先进行列。表现在：我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低。、技术管理、科学环 境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等在国际上的排名不高在高科技领域特别是以信息技术为主的尖端技术与发达国家的差距较大。科教兴国战略：科教兴国。基础是教育，关键是科技 实施科教兴国战略我们青少年应怎么做？燎原计划以及国家工程研究中心建设计划、国家重点工业性实验计划等一系列重大科技正是科技的发展使我们进入了航天时代、 电脑时代、 沟通科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以致人于死地。科技是一把双刃剑。人类？在科技发展过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。倾听的：倾听赠礼。别人的心灵是被倾听打开的。凭借倾听所营造的理解之桥，我们悄悄地叩开了他人的心扉。耳朵沉睡人微言轻。“废话”“唠叨”。倾听的技巧专心对对方的谈话表示出兴趣不要急着提问及时反馈避免先入为主。—达尔文。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，屈原。 83、《狮子和羚羊》鹿群壮大的原因：没有狼时，鹿群没有压力，没有竞争，体质下降，鹿群减少；有了狼后，鹿群有了压力，有了竞争，只能提高自己，所以鹿群增多。 84、列举自然界的天敌关系？猫吃老鼠，青蛙吃昆虫。 85、故事告诉我们：我们要树立竞争意识，竞争对人的发展和社会进步有着极大的促进作用，能最大限度的激发我们的潜能。 86、 竞争积极作用竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，也能促进国家的强大和社会的健康发展。人类社会正是在竞争中不断前进的。竞争畏惧不前。换个角度看待失败竞争的目的：竞争：公开公平积极地竞争。在道德和法律范围内开展正当竞争。正确对待竞争中的成败，克服骄傲和嫉妒心理。要有自信和毅力，善于发挥自己的长处。要尊重竞争对手，向对手学习，力争双赢。在群体竞争过程中，要发扬团队精神，学会协调好群体内部人际关系。在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。合作中竞争竞争并不意味着“你死我活”，相信自己能够发挥