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亳州中药科技学校示范校建设项目总结报告

安 徽 省 亳 州 中 药 科 技 学 校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目 亳州中药科技学校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设 示范校项目建设总结报告 亳州中药科技学校 二〇一四年七月 安 徽 省 亳 州 中 药 科 技 学 校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目 序 用成果证明职业教育对经济社会发展的作用 学校示范校重点建设中药、中药制药、护理、机械加工技术(医 药机械方向)4 个专业和1 个中药基地特色项目。 在示范校建设中,学校推行“4+1+X”建设模式,即按照示范校 建设体制,通过示范校建设带动学校整体工作,实现高效可持续发展。 学校以“以人为本、德育为先、发展个性、突出技能”的办学方 针引领示范校建设,共取得七大建设成果:一是形成了一套新的课程 标准体系,有效指导专业建设;二是创新了4 个具有专业特色的重点 建设专业人才培养模式,提升了人才培养的质量;三是与行业企业合 作,共同开发9 门精品课程、8 本校本教材,切实提高了教学质量; 四是形成了“产教”合一的校企合作机制,使学校的专业设置更符合 地方经济的发展;五是培养了一支师德高尚、结构合理、素质优良、 专兼结合的师资队伍,极大地提高了教学水平;六是深化校企合作, 与50 家企业、医院签订校企合作协议,建成46 个校外实训基地,提 升了学生的实践创新能力;七是建成与地方特色经济相协调的中药基 地,切实提升了学校服务区域经济的贡献力。 学校将认真总结示范校建设的经验和成果,进一步转变思想、深 化改革、不断追寻、奋勇前行,以更加饱满的热情迎接未来的挑战, 把学校建设成“省内一流、全国知名”的名校。 - 1 - 安 徽 省 亳 州 中 药 科 技 学 校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目 用成果证明职业教育对经济社会发展的作用 ——亳州中药科技学校示范校建设终期总结报告 亳州中药科技学校示范校建设依据亳州地方经济结构调整而动, 围绕区域支柱产业人才需求而转,适应社会和市场需求而变。坚持“以 人为本、特色定位”的办学理念, 强化校企合作,精心培养技能型人 才,增强服务地方经济社会发展的能力,使学校成为培养专业技能型 人才的摇篮。在改革创新、提高质量、办出特色上实现了“三个示范”。 一、建设任务顺利完成,育人服务能力提升 示范校重点建设中药、中药制药、护理、机械加工技术(医药机 械方向)4 个专业和1 个中药基地特色项目。建设期间,学校严格按照 示范校建设方案和任务书的要求,高质量完成建设任务。通过建设, 学校育人质量全面提升,办学特色更加鲜明,示范带动效果明显,对 区域经济社会发展贡献更大。 (一)“以人为本”的理念指导,示范校建设硕果累累 学校以“以人为本、德育为先、发展个性、突出技能”的办学方 针引领示范校建设,共取得七大建设成果:一是形成了一套新的课程 标准体系,有效指导专业建设;二是创新了4 个具有专业特色的重点 建设专业人才培养模式,提升了人才培养的质量;三是与行业企业合 作,共同开发9 门精品课程、8 本校本教材,切实提高了教学质量; 四是形成了“产教”合一的校企合作机制,使学校的专业设置更符合 地方经济的发展;五是培养了一支师德高尚、结构合理、素质优良、 专兼结合的教师队伍,极大地提高了教学水平;六是深化校企合作, - 2 - 安 徽 省 亳 州 中 药 科 技 学 校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目 与50 家企业、医院签订校企合作协议,建成46 个校外实训基地,提 升了学生的实践创新能力;七是建成与地方特色经济相协调的中药基 地,切实提升了学校服务区域经济的贡献力。 学校基础建设增量显著,学校现有学生7625 人,2014 年毕业生 1904 人,就业率98.4%,对口就业率95%,示范校建设以来,新增校 内实训基

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