第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-李凤华.ppt

第一节 细胞通过分裂产生新细胞 教学目标 1.描述细胞分裂的基本过程； 2.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 3.说出细胞分裂与生物生长的关系。 奇妙的自然现象 古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这描述的是什么样的自然现象吗？生物体为什么会由小长大呢？这堂课我们一起来探究一下其中的奥秘。 一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体，与细胞有何关系呢？ “为什么每个生命体，从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始，能不断的生长，发育，壮大呢？” 带着问题阅读 1、 生物体是如何长大的？ 2、细胞能无限生长吗？为什么？ 3、你能试着边绘图边描述细胞分裂过程吗？ 4、细胞分裂过程中最重要的变化是什么? 这种变化的结果是什么? 细胞的分裂（染色体变化） 　　观看细胞分裂过程中染色体的变化，染色体的数目的变化有什么规律？ 　　两个新细胞的染色体的形态和数目相同，新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也相同。 新细胞和原来细胞的遗传物质DNA也一样 　　 新细胞能不能无限的长大呢？  儿童和成人体细胞大小相同，为什么他们的体形会有这么大的差别呢？ 成人体细胞数量比儿童多 从婴儿到成年，构成身体的细胞会从1012个增加到1014个。 研究发现： 一个结构的大小，主要决定于细胞的数量，而不是细胞的大小。 细胞的数量与结构的大小成正比。 设问： 生物体如何使自己的细胞增多呢？ 通过细胞分裂来增多细胞的数量 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。 过程： 1、细胞核先由一个分成两个。 2、细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。 3、在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。 细胞的分裂 细胞分裂过程中最明显的变化是谁？ 洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化 细胞分裂过程中染色体变化的结果 染色体的变化 染色体的复制，数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？