高职高专临床医学《眼科学》实训考核改革及效果分析.docVIP

精品论文 参考文献 高职高专临床医学《眼科学》实训考核改革及效果分析 　何章彪 赵琳 　　（商丘医学高等专科学校五官科教研室 河南商丘 476100） 　　【摘要】目的：提高高职高专《眼科学》实训教学效果。方法：通过对《眼科学》实训课程改革，建立实训操作考试模式，实施考核。结果：90分以上166人，占15.06%，70～89分662人占 60.07%，60～79分143人占12.9%，不及格131人占11.89%。结论：通过实施《眼科学》实训教学改革，学生的实践操作技能得到提高，学习眼科学的积极性得到激发，教学改革提高了学生学习的积极性，提升了实训操作成绩，获得了学生的好评，值得在高职高专中推广。 　　【关键词】眼科学；实训考核；改革 　　【中图分类号】R3 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2015）18-0008-02 　　Medical college of clinical medicine journal of ophthalmology examination reform and training effect analysis He Zhangbiao;Zhao Lin Department of Facial Features, Shangqiu Medical College 476100 　　【Abstract】Objective To improve higher vocational college journal of ophthalmology practice teaching effect. Methods Based on the ophthalmology practice curriculum reform, establish a training mode of operation examination, assessment of implementation. Results 90 people, more than 90 points (15.06%), 70-89, 662 people accounted for 60.07%, 60~79, 143 people accounted for 12.9%, failed in 131 accounted for 11.89%. Conclusion Through the implementation of the journal of ophthalmology practice teaching reform, improve the students practical operating skills, learning the enthusiasm of ophthalmology stimulated, teaching reform, improve the students learning enthusiasm, improve the practical operation result, won the praise of the students, is worth popularizing in the higher vocational college. 　　【Key words】 Ophthalmology; Training assessment; Reform 　　眼科学是一门专业性较强的学科，是临床教学的主要内容之一。在教学中既要注重理论知识的学习，又要培养学生分析、解决临床实际问题的能力，这样才能培养出综合素质高、核心技能强的实用型人才［1］。考试是教学过程中的一个重要环节，对教育活动具有很强的导向作用，是引导学生自主的创造性学习的重要手段，是评价学习和教学效果的重要方法［2］。目前，大部分高职高专院校存在《眼科学》的考核只注重理论知识的考试，忽视了实训操作的考核，导致考核形式单一，不能准确的评价学生学习效果，起不到考试应具备的检查评价、教育激励、反馈调控和培养监督等功能。因此，为了能够提高高职高专临床学生《眼科学》的实践操作技能，提高学生学习眼科学的积极性和学习效果，五官科教研室教师积极实施了《眼科学》实训课程考核改革，对这门课程进行实训考试，通过增加《眼科学》的实训学时、改进实训教学方法，强化课堂考勤制度，建立实训操作考试模式等一系列的措施。 现将《眼科学》实训考核改革效果与体会总结如下。 　　1、考核过程 　　1.1 一般资料 　　2014级普专临床专业学生共计1102人，男生425人，女生677人，考试时间安排在学期末，教师按照教学大纲已将课程讲授完共48学时（包含实训课