济南版八年级生物下册第五单元《生命的演化》单元检测试题.docVIP

一、选择题（每小题2分，共40分） 1.下列关于生命起源和生物进化的叙述中，正确的是( ) A.原始生命起源于原始地球 B.原始大气为生命起源提供氧气 C.生物进化是自然选择的结果 D.生物进化没有一定的趋势(规律) 2.在原始地球条件下，氨基酸等简单有机小分物质的生成和原始生命的诞生场所分别是（ ）： A.原始海洋和原始陆地 B.原始大气和原始陆地 C.原始大气和原始海洋 D.原始海洋和原始大气 3.右图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是( )A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果C.生物通过定向的变异适应变化的环境D.在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物4.有关人类的起源，下列说法正确的是（ ） A.人类是由上帝创造的 B.人是女娲用泥捏出来的 C.人是自然产生的 D.人是由森林古猿经过长期进化而来的 5.关于生命起源，下列叙述中不正确的是（ ） A.生命起源于非生命物质 B.生命起于原始的海洋 C.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等无氧气 D.原始生命在较短的时间内形成 6.下列有关生物进化的叙述中，不正确的是A.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系B.原始大气中有氢、甲烷等气体，但不存在氧气C.现代人类是由黑猩猩经长期自然选择的过程进化而来D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生 7. 由于某种原因，使森林中几乎所有的树木颜色都变成了灰白色。长期的自然选择使得该森林中不同颜色的蛾的相对数量发生了变化，下列各项中最能表示这一变化结果的是 8.下列有关生物进化总趋势的叙述，不正确的是（ ） A.生活环境由水生到陆生 B.功能由低等到高等 C.形态由小型到大型 D.结构由简单到复杂 9.下面是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的一项是A.在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性B.生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来 D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材 A.化石证据 B.分子生物学证据 C.解剖学证据 D.体型较大证据 12.高等动物的个体发育是一个受精卵开始的，这一点能说明高等动物（ ） A.起源于水生的脊椎动物 B.起源于原始的单细胞生物 C.起源于原始的无脊椎动物 D.起源于陆地的无脊椎动物 13.达尔文认为，自然选择进行的特征是（ ） A.快速地进行，短期内会产新的物种 B.进行得十分缓慢，经过许多亿年才进化成今天丰富的生物界 C.使低等动物得以淘汰，高等动物得以生存 D.使水生生物逐渐淘汰，陆生生物得以生存 14.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ） A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈长和前肢变得很长 B.北极熊生活在冰天雪地的环境中，它们的身体就产生定向的白色变异 C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果 D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性 15.地球上最早出现的脊椎动物是（ ） A.古代的鱼类B.古代的两栖类C.原始的藻类植物D.古代的爬行动物 16.枯叶蝶似枯叶，不易被天敌发现，这种适应性的形成是（ ） A.自然选择的结果 B.长期生活在枯叶上的结果 C.其祖先努力适应的结果 D.万能的上帝创造的结果 17.下列各项中，属于人类语言产生的最主要的原因是( ) A.使用和制造工具 B.群体生活 C.大脑越来越发达 D.火的使用 18.与南方古猿、能人、直立人相比，不属于智人独有特征的是( ) A.人工取火 B.会制造工具 C.脑容量已达到现代人的大小 D.能完全直立行走 19.下列动物不属于类人猿的是( ) 20.某植物单株年产量数百粒种子，其中大部分被鸟类所食，或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点，这一现象说明（ ） A.物种是可变的 B.过度繁殖、生存斗争 C.选择的不定向性D.用进废退，获得性遗传 二、非选择题（每空2分，共60分） 21.下图是生命起源的过程示意图，请据图回答： 原始大气的成分包括_______________，这些物质来自于火山喷发。 (2)在生命起源的第一步中所利用的自然条件是___________________。 (3)发生在原始大气中的过程是