西安石油大学教案首页-宝石鉴定与欣赏通识课程.DOCVIP

西安石油大学教案 宝石鉴定与欣赏 李艳霞 地球科学与工程学院 西安石油大学教案（首页） 院(系)：地球科学与工程学院 教研室(系)：石油地质教研室 课程名称 宝石鉴定与欣赏 课程类别 必修课（）限选课（ ）公共任选课（? ） 总学时 32 学分 2.0 讲授 学时 32 上机 学时 0 实验 学时 0 专 业 全校各专业（文、理、工） 班 级 000296-001 任课教师 李艳霞 职 称 教 授 教学目的和要求 教学目的： 《宝石鉴定与欣赏》是当代大学生通适教育的公共基础课，它是将地质、矿产、工业、商业、科学、艺术融为一体，适应21世纪社会经济发展的新兴交叉学科之一。通过本课程的学习，可使学生掌握基本的肉眼观察鉴定宝石的方法，即依据宝石的光学、力学和包裹体等特征的观察，达到初步鉴定珠宝玉石市场上常见的天然、合成和处理宝石，以及能评价宝石质量的目标。并在此基础上拓展学生的知识面，注重方法的学习；体现时代特征、紧跟社会需求变化；做到知识性与趣味性的统一；拓宽视野，培养学生的观察能力和理性思维能力。 课程教学的基本要求：①本课程的教学包括课堂讲授、案例讲解及宝玉石欣赏。 教学重点、难点 教学的重点： 宝石的基本物理化学性质、宝石各论；玉石各论及有机宝石鉴定。 教学难点： 各类相似宝石、玉石的鉴定， 教材和参考书 教材：《宝石学教程》（第2版），李娅莉等.中国地质大学出版社，2011 参考书： 白洪生等，实用宝石鉴定.上海古籍出版社，2000 刘自强，宝石加工工艺学. 中国地质大学出版社，2011 西安石油大学教案 学时： 1 章节 第一章 绪论 知识点和分析方法 知识点：① 宝石的基本概念；② 宝石的属性和价值 分析方法：问题的引出，基本概念；研究方法；影响因素。 重点 难点 宝石的概念及属性；宝石与玉石的区别研究 重点突出的方法：①强调，②使用色笔，③举例和演示。 难点的解决方法：①举常见的实例，设问，深入浅出；②使用多媒体课件。 师生互动：在新概念的引入、推导、分析和总结时注意及时地提出问题。 思考题 1.什么是宝石？宝石的经济评价依据是什么？ 2.宝石的价值有哪些？ 3.那些宝石能作为诞辰石？有什么象征意义？ 西安石油大学教案 课时：5 章节 第二章 宝石的基本物理化学性质 宝石的①宝石的结构，重点讲解宝石晶体的基本特征、对称性、晶系、晶族、单形及聚形；②宝石矿物成分，讲解晶体化学分类、化学成分与化学式、类质同象、同质多象及宝石矿物中水的存在形式；③重点宝石的光学性质、宝石的力学性质；④简要介绍宝石的分类、命名、度量及评价。 教学方法和辅助手段：以多媒体讲授为主，辅以视频动画。 板书设计：正板反映重点内容，条理清楚；副板绘制示意图、简单表格及附加内容。 重点突出的方法：①强调；②使用色笔；③举例和演示。 难点的解决方法：①举常见的实例，设问，深入浅出；②使用多媒体课件。 师生互动：在新概念的引入、推导、分析和总结时注意及时地提出问题。 思考题 和习题 1.晶体与非晶体的重要区别是什么？ 2.简述晶族和晶系的划分，并用示意图说明七大晶 系的特征。 3.请举一例说明下列物质形成的宝石或装饰材料 （a）氧化物 （b）碳酸盐 （c）磷酸盐 4.何为光的反射？光从宝石反射能产生哪些重要的光学效应？ 5.节理和断口对宝石的加工有哪些影响？ 西安石油大学教案 课时：2 章节 第三章 宝石中的内含物 知识点和分析方法 知识点： ① 包裹体的定义；② 包裹体的分类； ③ 包裹体的形成机制；④ 包裹体的鉴别及鉴定方法；分析方法：问题的引出，基本概念； 重点 难点 重点：包裹体的形成机制； 难点：包裹体的鉴别及鉴定方法。 要求掌握内容 包裹体的分类、形成机制、鉴别及鉴定方法。 教授思路，采用的教学方法和 辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教授思路： 先介绍包裹体的定义、分类、形成机制，然后重点讲述包裹体的鉴别及鉴定方法。 教学方法和辅助手段：以多媒体讲授为主，对抽象难懂部分辅以视频形式或板书表达。 板书设计：正板反映重点内容，条理清楚；副板绘制示意图、简单表格及附加内容。 重点突出的方法：①强调；②使用色笔；③举例和演示。 难点的解决方法：①举常见的实例，设问，深入浅出；②使用多媒体课件。 师生互