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N6时态二 初高中衔接 英语教学课件
时态 二 【课前预习】 一、现在进行时 现在进行时的结构:be (am, is, are) + 现在分词(即动词-ing形式)。动词现在分词的变化规律: 1.一般情况下,动词后直接加__________,如:work ________ buy_________ 2.以不发音的e结尾的动词,去掉_______, 然后再加-ing, 如:take ________ have___________ leave __________. 3.以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节,双写_________________,然后加-ing,如:stop______________, swim_____________. 4.特殊变化,如:lie—lying tie ___________ 二、过去进行时 1.过去进行时的构成:由be的过去式(was/were)+ 现在分词(doing)构成,其否定式在was/were加not缩写成wasnt/werent,疑问式把was/were提前。 三、现在完成时态 现在完成时的构成:现在完成时由“ have/has + 过去分词 ”构成 注意:规则动词的过去分词的构成与动词过去式相同,不规则动词的过去分词见Book I 《不规则动词表》P103---105. 四、过去完成时 过去完成时的构成:had + 动词过去分词,否定式在had后加not,疑问式把had提前。 【课内探究】 一、现在进行时 1.表示现在( 指说话人说话时) 正在进行或发生的动作。 1)We are waiting for you. 2)______________________________________. 我正在找钥匙。 2.表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。 1)Tom is writing another novel. (说话时并未在写,只处于写作的状态) 2)She is learning piano under Mr. Smith these days. (英译汉) ______________________________________ 3.某些动词的现在进行时表将来时,如:come, go, leave, start, arrive 等。 They are leaving for Hong Kong tomorrow. (英译汉) _____________________________________ 4.某些动词的现在进行时表示渐变的过程,如:get, grow, become, turn, run, go, begin等。 1Theleaves______________________(turn) red. 2 It gets warmer and warmer. (T or F) ______________________________________________ 5.与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩,表示厌烦,责备等。 1)You are always changing your mind._______________________________ 2)_____________________________________. 不要总是把英语翻译成母语。 二、过去进行时 1.过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。 2)________________________________________________________? 昨天晚上10点钟你在干什么? 1)Tom ________(burn ) his hand when he _________________(cook) the dinner. 汤姆在做饭时烫伤了手。 While I was working in the garden, I hurt my back. 我在花园干活时,弄伤了后背。 三、现在完成时 1.现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。这种用法有时不带时间状语,有时同just, already, yet, recently, never, ever, before 等表示不确定时间的副词连用。表示过去的时间状语(last…, yesterday, …ago,等)不能用现在完成时。 1) Ive just sent a fax to them. 我刚刚给他们发了一份传真。 2) _____
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