1-计算机网络基础知识 网络计算机基础课件.pptVIP

前言 课程的定位 第1章 计算机网络基础知识 1.1什么是计算机网络 1.2产生与发展 1.2.1第一代计算机网络 1.2.1第一代计算机网络 1.2.2第二代计算机网络 1.2.2第二代计算机网络 1.2.2第二代计算机网络 1.2.2第二代计算机网络 1.2.3第三代计算机网络 1.2.3第三代计算机网络 1.2.3第三代计算机网络 1.2.3第三代计算机网络 1.2.3第三代计算机网络 1.3计算机网络的功能与应用 1.3计算机网络的功能与应用 1.4计算机网络的基本组成 1.4计算机网络的基本组成 1.5计算机网络的拓扑结构 1.5计算机网络的拓扑结构 1.5计算机网络的拓扑结构 1.5计算机网络的拓扑结构 1.5计算机网络的拓扑结构 1.5计算机网络的拓扑结构 1.5计算机网络的拓扑结构 按地域范围分类 局域网(Local Area Network ， LAN) 范围：小，＜20KM 传输技术：基带，10-1000Mbps，延迟低，出错率低（10-11） 拓扑结构：总线，环，星型 城域网(Metropolitan Area Network ， MAN) 范围：中等，＜100KM 传输技术：频带/基带 拓扑结构：总线 广域网(Wide Area Network ， WAN) 范围：大，＞100KM 传输技术：频带，延迟大，出错率高 拓扑结构：不规则，点到点 按通信传播方式分类： 点对点传播方式的网络：由一对对机器间的多条链路构成。每对需要通信的机器之间有一条专用的通信信道，根据目的地址，经过一系列的中间设备转发，直接到目的站点。 广播方式网络：仅有一条通道，由网络上所有的计算机共享。 一般来说，局域性网络使用广播方式；广域性网络使用点对点方式。 按拓扑结构分类 总线结构 环型结构 星形结构 树形结构 网状结构 1.6计算机网络的分类 * * 《计算机网络技术基础》 陈永府、刘清华870 机械学院CAD中心 教材： 刘四清,龚桂平主编.《计算机网络技术基础教程》，北京:清华大学出版社,2004年. 参考书： 张基温编著, 《现代计算机网络教程》，人民邮电出版社,2001年. 彭澎编著, 《计算机网络基础(教育部实用型信息技术人才培养系列教材)》,机械工业出版社,2001年. 学时安排 总学时40学时，其中：课堂30学时，实验上机10学时。 1．课堂教学内容(30学时) (1). 概述 （2学时） (2). 计算机网络体系结构与协议 （6学时） (3). 数据通信与通信网基础 （4学时） (4). 局域网 （4学时） (5). 网络互联 （2学时） (6). Internet基础与应用 （4学时） (7). 网络安全与网络管理 （2学时） (8). Intranet （4学时） (9). 网站设计基础 （2学时） 2．实验教学内容(10学时) (1). Windows 2000平台上的网络安装和配置 (4) (2). HTML网页制作 (4) (3). 网站发布与配置 (2) 闭卷考试（60％） 平时成绩（20％） 上机实验（20％） 考核方式 《计算机网络技术基础》。 基础：基本概念、基本原理、基本知识。 对计算机网络有一个整体认识，主要是入门、打基础。 面向应用而不是面向研究，如果要研究计算机网络技术，还需进一步深入学习相关知识。 计算机网络是将若干台独立的计算机通过传输介质的物理连接，并通过网络软件逻辑地相互联系到一起而实现远程通信和资源共享的计算机系统。 计算机网络主要包括： 连接对象：计算机、数据终端 连接介质：通信线路（光缆、电缆、微波、卫星）和通信设备（网关、网桥、路由器、Modem等） 连接的控制机制：约定、协议、软件 连接的方式与结构 计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物。随着计算机技术和通信技术的不断发展，计算机网络经历了从简单到复杂，从单机到多机的发展过程，主要可分为三个阶段： 第一代计算机网络 第二代计算机网络 第三代计算机网络 第一代计算机网络是