天行者(刘醒龙).ppt

《天行者》;“落雪的时候，鸟都飞去，云也不飘。只有界岭小学的笛声还能与雪花一道轻舞飞扬。那些住在界岭深处的人家，从未听过这样的笛声。”;长篇小说《天行者》以民办教师经历的三次转正为主线，小说描述了坐落在大山深处几乎与世隔绝的界岭小学里，余校长、孙四海、邓有米、张英才等几代民办教师，工资微薄，自己种菜、种地养活自己，补贴山区的学童，他们仍然全身心地投入教育和教学。这些半辈子都在盼转正的民办教师，当机会来临时，那些犹如第二十二条军规的政策，反而让他们彻底失去转正的可能。;关键字词;教学、照顾瘫妻之余，承担着十几个寄宿家里的学生吃住管理的老好人余校长;后来几次，张英才听到余校长恍惚地自语：“邓有米相信可以花钱买通人情后门，孙四海可以凭真才实学霸王硬上弓，张英才既有本事又有后门，我老余这把瘦骨头能靠点什么呢?” ;… ;很多人，尤其是界岭小学一干的教师们，无不盼月盼太阳盼转正，希望自己有一天光明的出路——特别是明爱芬老师，不惜屡次寻死，她倔强而又傲气的品格为大山深处增添了不少苍茫，不料辛苦得来的转正机会让给了明老师，她，却永远定格在亲手书写自己名字的那一刻，那一刻，《凤凰琴》落，只有剩下的老师们，开始重新定义自己的人生…… ;沧海一线天 天行者 ;辛勤耕耘的泪与最好的礼物！;每一位辛勤付出的劳动者，都在苍茫天地中谁见他憔悴如斯，努力地向前、向前，三百六十行，谁不敢说他们亦是“沧海天行者”呢？在每日的或喜或悲中，品味人生真谛，向往明媚，却不料自己也早已中了他的毒，都只是默默地，本分而执着！ ;让我们感谢刘醒龙，一部《天行者》，道出了酸辛，道出了共鸣，道出了那么矛盾却日趋合理的人性，人性的光扬，生活的不易，岁月的磨合与艰辛，即使偶尔失去，也还总要嗅嗅阳光的味道。;感谢分享