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《比较合同法》 课程建设报告 比较合同法课程建设报告 对外经济贸易大学法学院 比较合同法课程是对外经济贸易大学法学院为法学专业学生开设的一 门核心专业课程，具有法学院的鲜明特色，具有很强的专业性和实践性，多 年来着力于培养涉外经贸的特色法律人才。该课程的内容主要是讲授英美法 系、大陆法系代表国家以及中国的合同法律，就各国主要合同法律制度及实 际案例进行比较。该课程自 1991 年以来开设，经过十四年的教学实践，其 教学内容丰富，教学方式风格独特，采用案例分析和互动式的教学方法，教 材配套完整，师资配备优秀。现已相当成熟，在本科高年级、法学硕士、法 律硕士、研究生课程班等均有相应程度的开设。 该课程在课程的目标定位、教学内容、教学方式等方面都具有自己鲜明 的特色，法学院特色教学方法得到了充分贯彻和实践的检验，教学成果和效 果显著。该课程教学成果于 2005 年获得北京市优秀教学成果二等奖。 一、 课程指导思想及定位 当前，合同法是市场经济的基本法，是民商法的重要组成部分。合同法 所规范的合同与人们的生产、生活息息相关，是人们生产、生活中所不可缺 少的法律手段。自然人的日常生活、法人的生产经营、一国的科技进步、社 会财富的增加、国际经济交往，都离不开合同法。合同法在规范市场主体及 其经济行为，维系市场秩序，促进经济发展等方面，起着无可替代的作用。 1999年3月15日，在“国际消费者权益日”来临之际， 《中华人民共 和国合同法》在第九届全国人民代表大会第二次会议上顺利获得通过，并将 于 1999 年 10 月 1 日正式实施。新合同法的颁布不仅意味着我国民事立法的 进一步完善，而且表明了我国建立统一、开放的大市场的决心。 当前，中国已经加入WTO，中国经济正在逐步地融入世界经济，中国市 场正在和国际市场连成一片。我国的涉外经贸法律必须与 WTO 的法律原则和 协议保持一致，这是我国政府入世时的承诺。据此，学术界对合同法的研究 空前繁荣。这门课程用比较的眼光来了解中国法和外国法的异同，用比较的 眼光来分析国际惯例和国际公约对我国法律的影响和作用，从严格意义上来 说，我校比较合同法课程的一个重要特点就是强调了各国合同法 （尤其是大 1 《比较合同法》 课程建设报告 陆法系和英美法系）之间的比较，包括与国际公约和国际惯例的比较。该课 程以比较的方式，运用归纳、分析、抽象、演绎的方法就两大法系的合同法 作了一些必要的探讨，并在此基础上进一步对我国的合同法理论进行研究， 兼收并蓄，博采众长。 本课程是一门既有理论性又有实践性的学科。本课程的开设，旨在通过 对各国合同法理论及其实际应用的研究和学习，使学生系统掌握合同法的基 本理论、基本制度、基本原则，培养学生运用合同法理论和知识以及有关法 律、法规分析和解决经济生活中的实际问题的能力。 它的指导思想及目标定位在于培养三会人才，即精通法律、经贸、外语 的复合专业人才，符合国内国外两个市场对高级法律专业人才的实际需要。 课程的主要内容、教学方法以及配套教材资料的筛选都是为了符合上述目 标，使学生多方位了解外国及国际合同法律制度，开阔眼界，培养国际化的 思维意识和专业素质，促进涉外经济合同法律领域多元化、专业化和实用性 优秀专业人才的产生。 二、 教学内容 比较合同法课程主要是对英美法系和大陆法系的代表国家英国、美国、 德国等发达国家成熟的、前沿的合同法制度进行介绍和比较，同时与中国合 同法进行比较。它是一门重要的法学专业基础课程，鉴于它与单纯的中国合 同法课程有较大的不同，所以掌握这门课程不仅需要掌握合同法的一些基本 理论知识，如合同的基本概念、合同法概述、合同的订立、合同的效力、合 同的内容和履行、违约责任等，还应该着重运用比较的方法论，对合同法领 域中的某一个专题进行大陆法系和英美法系的比较，同时采用案例教