分子生物学课件MB-Chapter 1 Introduction.pdf

Welcome to My Welcome to My Molecular Biology Molecular Biology ClassClass 高 泽 霞 E-mail: gaozx@ Tel: 华中农业大学水产学院 College of Fisheries 课程目标课程目标 Course GoalCourse Goal 体系、能力、素质体系、能力、素质 •给你一个知识体系(中心法则)和最前 沿的分子生物学知识。 •教你欣赏生物大分子的绝美和基因组 保持和表达的神奇。 •给你机会交几个好朋友：你身边的(团 队协作)和书上的(科学态度) 。 •提高你的学习能力和英语能力 (英语答卷 加分哦！) 课程特点和 策略 课堂特点(In class) 1.启发式教学：逻辑思维导向型教学，即 提出问题和回答问题的方式授课。 2. 重点和难点讲解，其他课下自学。 目的：传授清晰的知识体系，培养积极 的科学思维习惯。Ask what and ask how… 课下特点 (Off class) 【丰富多彩、 有趣、有挑战性】 文献阅读、小组学习讨论 分子秀 文献阅读及报告 1.每5人精读一篇研究论文，做一次文献报 告 • 培养自信和交流能力 • 提高阅读文献的能力 2.在课外进行，时间由学生共同商定。 分子秀 （Molecular Biology Show） Study is fun and enjoyable. Obtain and enjoy knowledge (you know) Communicate knowledge (make the other know and enjoy) • 邀请专家参加打分 • 以小组为单位出节目（自编自导自演） • 给每个参加的小组100元的道具费和奖品费 • 实况录像 Fun Devoted Creative Highly cooperative Cool Enthusiastic 考试特点－多元化考核 1.平时考勤和提问（20％）：请你养成平时学 习的好习惯 2.小组学习，文献阅读及报告（10％）：在彼 此交流中学习的能力，团队协作的能力和素 养。 3.期末考试（60％）：知识掌握和综合运用能 力。 4.分子秀（10％）：创造力和青春激情的展现。 课程知识体系要求 1. 知识架构 （framework ） 60 ％ 2. 基本知识 3. 融会贯通 20 ％ 4. 实际应用 20 ％ Exams cannot reflect all your abilities, but can help you to become more compatible. 学习小巧门 从大到小先：先抓西瓜后抓芝麻 从整体到个体：Cell－organelle－ molecular machinery-molecular events-molecule structure and function/interaction with the others。 即见点（深刻）又见面（系统） Let’s work together to make this course a great experience in your life I am looking forward to h