试析民族地区中学住校生常见问题.docVIP

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试析民族地区中学住校生常见问题

精品论文 参考文献 试析民族地区中学住校生常见问题 龙晓军 贾古惹 李蜢 四川省雷波县黄琅中学 616556 一、常见问题及分析 1、道德方面:(1)偷盗行为。由于许多同学刚从偏远地区到中学就读,见到同学、室友的自己没有见过的东西,便产生了据为己有的想法,并付诸行动。(2)打架斗殴行为。现在独生子女较多,在家受娇宠,吃不得一点点亏,自尊心极强,一旦发生点点冲突,便谩骂、打斗,有时升级到喊自己的好友、同乡、亲戚群殴,造成严重伤害。也有民族方面的原因,认为自己是少数民族,高人一等,别人不敢拿自己怎么样,自己可以任意欺侮别人。(3)歧视行为。在少数民族地区,因为历史的原因,造成了民族间的隔阂,进而导致在语言、行为各方面都发生冲突。如在凉山地区,彝族就爱骂汉族“汉包”,汉族则骂彝族“彝包”、“蛮子”。(4)语言不文明行为。这对于生活在农村,特别是四川少数民族地区的农村的中学生,更是习以为常。他们经常听到的、从小耳濡目染的很多都是脏话、粗话,他们的父母也是这样的。在这样的环境中,是最容易学会的。 2、卫生方面:(1)没有良好的卫生保持习惯。在公共卫生上,学生在学校是这样,当然在家里也是这样,一般都随地吐痰,乱扔垃圾、果皮纸屑、瓜子壳。(2)不勤于打扫卫生。这不仅仅是懒惰的原因。(3)不讲个人卫生,如不爱洗脸漱口洗脚;共用卫生用具,如拖鞋、脸盆、漱口盅、帕子等物;也共用碗勺;不勤于清洗衣服、被盖。 3、心理方面:(1)自卑。在家庭方面,许多学生刚从偏远山区来,总觉得自己家很穷,别人家都很富裕,都比自己家好,由此引发了部分同学的自卑;有的又想努力在同学面前显示自己家并不穷,好让同学不歧视自己,结果又适得其反。在学习方面,许多同学在自己以前那个小圈子,成绩名列前茅,突然高手多起来,自己算不了什么,竞争压力变大,心里顿时产生一种落差,自卑感油然而生。(2)孤独、自闭心理。有部分同学在交往方面较差,自己小学时的同学没有来本校或者分到了其他班,自己又不愿意认识新同学、结交新朋友,于是整天独来独往,不爱说话,再加上嫉妒、歧视,自卑,慢慢的就将自己封闭起来了。久而久之,有的甚至患上了忧郁症。(3)早恋。早恋是一个普遍的问题。学生们刚进入中学,顿然失去父母的约束,自己可以任意、自由地玩耍,加之有的又是留守儿童或单亲家庭,有的父母离异,有的家里重男轻女,家里缺少安慰,缺少温暖,有的又是周末不回家的,慢慢的就早恋了,甚至发展到早孕。 4、学习方面。学习上最突出的问题就是厌学。许多学生就读于偏远的农村小学,基础较差。进入中学后,学习科目一下变多,学习压力加大,导致厌学情绪严重,经常逃课、旷课;作业90%的同学是在逼迫下完成的,就算是完成,也有很大一部分是抄别人的;然后就是没有较好的学习方法,不会合理地安排学习时间;懒惰、自信心不足,没有制定学习计划,胡乱地在老师要求下乱做一通。 5、安全方面。(1)晚上外出不归。不遵守校规校纪,晚上不请假外出,外出不归,这很容易出现安全问题。特别是女生,在自我保护意识、分辨能力、应变能力方面都较差。而往往这时又很难联系到他(她)的父母。(2)交友不慎。部分学生进入中学后,不会分辨,与社会上一些不三不四的“混混”搅和在了一起,整天也学着吊儿郎当的“操社会”,还认为自己交上了大哥,有了靠山,从此无所畏惧,由拉帮结派、欺辱善良发展到偷盗、赌博、抢劫、吸毒贩毒、卖淫,走向了犯罪的深渊。 6、饮食方面。中学生正处于身体迅速发育成长的阶段,饮食问题很重要。民族地区农村中学住校生普遍出现了不吃早饭,喜吃零食、垃圾食品等问题,导致营养不良,有的还得了胃病。学校门口零食摊点泛滥。另外,健康方面存在缺少锻炼、视力差、有疾病得不到及时有效的治疗、疾病稍严重就导致辍学等问题。 二、对策及思考 作为一个民族地区住校生班主任,要针对出现的问题,仔细分析,并制定相应的对策和防范措施。主要可采取正面引导、教育和严格的纪律相结合的原则。 1、要加强正面的教育和引导。如在道德方面,要以古今中外名人以及生活中的典型事例为例进行教育引导,提高学生的素质、道德修养,让他们认识到偷盗是可耻的、乱喊别人父母的名字是不礼貌的……促使他们提高自己的语言、行为等方面的修养。 2、要消除他们的自卑心理,增强他们的自信心,让他们认识到自己能行。要多鼓励、多赞扬,并教给较好的学习方法,帮助他们树立理想,确定学习??标,合理安排学习时间,以提高成绩。成绩的提高,又会反过来增强自信心。 3、要指导他们交友。要让他们交益友,不去交损友;多与那些成绩好、懂事、善良、勤劳、孝顺的同学来往,不与那些不三不

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