班会汇报试卷分析汇报稿 两人.docVIP

试卷分析汇报稿 合：大家好！今天由我们为大家汇报一、二单元测试的情况。 刘：首先，基础大家掌握的不是很好，看拼音写汉字这一题同学们错 的厉害。近、反义词大家答的不是很理想，总之积累不够，还有 一些同学把近、反义词写反了，很不应该！ 米：单元里的古诗大家背得很熟，除了个别难写的字，希望同学 们认真的背诵古诗，不要草草了事，名言警句也要理解到位，这 样考试才能十拿九稳。 刘：课内阅读同学们完成得不太好，有时没有答到点子上，扣分扣得 很厉害，这都是老师上课讲过的，所以同学们上课听讲的质量要 稳定。 米：课外阅读《楚河汉街》，同学们做得到还不错，就是要注意几点： 解释词语时的格式，“本意指”和“文中指”，这里丢分就划不来 了。答题要有层次，“阅读三遍在动笔，答案都在文章里”，多读 几遍，自然就会答题了。 刘：作文就是字迹工整、、标点正确、减少语病、层次清晰、语言优 美、不偏题、不跑题。 合：接下来说说三、四单元测验的情况。 刘：先开始的生字词、找错别字大家都写的很好，但趣味词语哪一题： 蜂拥和雁阵同学们不太清楚，但雀跃和乌合就普及面很广了，所 以课外要多积累。 米：第六题是填关联词，少数同学填的很好，很多同学都不能灵活地 运用关联词填空。第七题错的很多，这关系到文章作者，这就是 考验同学们能不能看到文章的细节，注意最后一个空，是填主人 公，很明显，有的同学就很用心的观察文章的每一个角落。 刘：课外阅读，《人类的老师》，第一题是在加点词语后的正确读音打 勾，并用不正确的读音组一个词，很多同学没有认真审题，忽略 了这一点。第二题是联系上下文解释词语，大多数同学格式正确， 也没有偷懒，值得表扬。第三题要改句型，这题错掉十分可惜。 第四题的概括需要注意，一定要完整！第五、六题同学发挥还可 以。 米：作文想写好，最好要加上动作与声音，可以给文章增加感染力， 大意清晰，做合理想象，希望大家以后可以注意。 合：我们的汇报完毕，谢谢大家！ ——刘瀚森 米逸飞