教学质量管理系统信管一班_丁含希_戴昉辰.doc(管理信息系统学生大作业).docVIP

管理信息系统大作业 学校教学管理系统报告 信息学院 信管一班 32010071120 丁含希 32010071122 戴昉辰 教学质量管理系统分析说明书 1.可行性分析报告 1.1引言： 网上教学管理系统是现代信息技术综合应用的一个重要领域，随着教育体制的日益改革，教学管理模式面临严峻挑战。随着信息化时代到来，广大院校的校园网发展初具规模，在教学管理的不断完善和学校校园网普及的大背景下，在校园网上构建教学管理平台，建立教学管理系统，已成为教学管理的重要手段之一。本系统依据当前网上教学管理系统的现状，总结出教学管理平台所具备的主要功能，该系统采用C/S,B/S相结合的方法构造教学管理系统设计方案，本方案使用ASP.NET,VB开发工具开发完成客户端及WEB端应用程序，后台使用SQL Server 2005数据库系统，整个系统应用便捷，界面友好，功能齐全，为教师，学生获得教学资源与信息提供了保障。 1.1.1项目由来： 由于人工管理方式落后存在着许多问题，工作效率低，处理数据的能力有限，不能及时为学生教师提供相关有效信息，数据等不到充分利用，造成浪费，同时还造成纸张浪费，环境污染，因此，教务处领导及工作人员迫切希望改善管理环境，实现教学管理的计算机化。网络教学管理系统充分利用了互联网和多媒体技术，充分发挥网络功能，有效保障了加快学校信息化建设，为教师学生提供了便捷的教学信息资源，开发教学管理系统，有助于提高教学管理水平。 1.1.2系统背景： 系统名称教学管理系统 系统用户教务处领导及工作人员 开发小组 教务处副处长及多名 信息系教师和学生 1.1.3系统目标： 结合本校的具体情况，设计出适合本校发展要求的教务，教学管理模式的计算机化的管理系统，改变资料信息的处理，存储，服务方式，打破传统教育在时间和空间上的限制，实现“教育教学资源共享，信息交流”等功能的实现，解决在实际教学中资源缺乏集中共享给教学工作带来不便，学生缺乏接触资源途径的问题，建立一个基于WEB的教学管理系统，整合和管理课程资源，组织和监督教师课程教学和学生课程学习过程，提供一个电子化的管理平台。实现教务处信息管理的电子化，通过本系统对教务工作各项环节进行管理。 教学管理系统的目标是：运用先进的信息技术，建立高效便捷的教学管理系统，解决教学管理中大量数据收集，存储，检索和传递等问题，减轻教务工作人员的强度，提高业务管理水平和工作效率。建立一个以计算机为基础的安全可靠的计算机系统，实现业务处理电子化和管理科学化的准则。 1.1.4 系统功能需求： （1）教学管理系统以课程教学为中心，围绕课程，实现课程教学大纲，教学进度计划，实验安排，学习资源（课程安排，多媒体课件，在线考试，学生作业，学生成绩）的资源信息的网上发布，查询，浏览和更新。 （2）用户管理机制。对每个合法用户的登录提供安全机制，进行帐户管理，学生成功登录本系统后，可以查看课程信息，作业信息，也可维护修改个人信息。 （3）学习水平测试。学生利用网上考试系统，可以进行课程练习或者进行网上考试；老师可以维护试题库，修改和添加试题，管理学生的个人信息及各科成绩，实现对成绩的审核和查询。 （4）教学督导。学生可以上网进行网上评教，由教务处对评教结果统计，分析并适时反馈给教师，使教学质量得到有力监控。 1.2系统建设的背景，必要性及意义 1.2.1 系统背景 随着科技技术的高速发展，我们已步入数字化，网络化的时代。教学管理应摆脱人工落后的管理模式，本教学管理系统基于计算机技术，通信技术发展，特别是校园网局域网的发展，使教学管理系统有质的飞跃，帮助教职工管理，安排日常教学工作，提高教学管理的水平，为广大师生提供便捷的服务。 1.2.2 必要性及意义 由于随着高等学校数量和招生数量的快速增长存在着教学资源严重短缺、专业结构设计不合理、教学管理机制不畅通、教学质量监控体系不健全，教学质量得不到切实保障等问题，教学管理是高校生存和发展的生命线是高校可持续发展的基本前提。因而在我国现有发展条件下，对高校实施有效监控是采用计算机技术和校园网技术对教学进行科学的管理在理论上和实践上具有十分重要的意义。所以，我们应开发一个面向管理者，教师和学生等使用者需求的教学管理系统，使他们在基于WEB的环境下实现数据的输入，增，删，改，查，输出等基本功能需求，同时做好安全性工作。 因为人工管理方式落后存在着许多问题，工作效率低，处理数据的能力有限，不能及时为学生教师提供相关有效信息，数据等不到充分利用，造成浪费，同时还造成纸张浪费，环境污染，因此，教务处领导及工作人员迫切希望改善管理环境，实现教学管理的计算机化。所以本次设计通过一个教学管理系统，在互联网环境下实现信息查询，网上考试，作业管理，网上评教等功能。使教师和学生通过先进的网