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高级《物流经理》认证培训
高级《物流经理》 认 证 讲 义 绪论 一、我国物流发展的形势 近几年来,尤其是1998年以来现代物流引起了各级政府和许多企业的高度关注,发展现代物流已成为人们的共识,新一轮物流热正在兴起。 经济发展的实践告诉人们,现代化的科学技术和现代化的管理,对于中国经济的腾飞起着决定性作用。中国物流发展要追赶和接近世界物流发达国家的水平,技术和管理犹如运载和推动物流发展的两支车轮。 物流现代化的含义,一方面表现为物流必须进行技术革命,以当前先进的物流科学技术取代落后的物流技术;另一方面则是对物流活动进行现代化管理,从而使现代化的物流技术发挥出它的巨大作用。我国经济要在21世纪长期持续、稳定和协调的发展,物流作为社会生产发展的特殊地位,如何适应现代化的要求,这是人们十分关心的重要问题。 在改革开放方针的指引下,中国物流界与国外物流团体建立了广泛的联系,开展了多方位的物流学术交流活动。 许多地方政府正在积极筹划发展现代物流产业。但是,物流发展的不平衡现象是客观存在的。 在我国,以海尔物流崛起为代表的企业集团,用信息化带动工业化,用高新技术和市场化的业务流程改造传统产业。他们将现代物流构筑为企业核心竞争力,通过建立现代物流体系,使企业生产经营的全过程实现了精确化、信息化、数字化、高效化。 一些传统的运输和仓储企业,通过改造正在向现代物流企业转变。 正当我国加入WTO的时候,许多跨国物流企业纷纷进入我国。他们在带来了先进的物流技术与物流管理的同时,也加剧了国内物流市场的竞争。对于中国物流产业一方面面临着巨大的挑战,另一方面则迎来了绝好的发展机遇。 我国物流业的发展已列入中国十五规划。 2001年3月2日,国家经贸委、铁道部、交通部、信息产业部、对外贸易经济合作部、中国民用航空总局联合下发了《关于加快我国现代物流发展的若干意见》。这是中国政府发布的有关现代物流业发展的第一个政策性、指导性文件,具有很深远和现实的意义,标志着中国的物流产业在经过一段时间的调整之后开始起航。 二、物流学的学科性质 物流学是一门新兴的科学。 物流理论需要从物流实践中不断吸取营养,物流理论要为物流实践服务。 物流科学是科学技术的一个重要组成部分。 物流科学是一门综合性的学科。它的综合性主要反映在两个方面。其一,表现为是自然科学与社会科学的交叉,它的理论与方法是在综合多学科的基本理论上形成的,是经济学、管理学、工学、理学的集成。物流科学的发展无不渗透着现代科学技术、现代经济理论和现代管理方法与物流实践的结合和应用。其二,在组织物流运行的过程中,物流涉及到流通领域、生产领域(包括工业生产、农业生产)交通运输、邮电等服务领域甚至消费领域。有关经济、管理科学的基本原理必然反映到物流管理之中。物流科学是一门进行系统分析的科学。 物流科学又是一门应用性科学。 三、物流学的研究的对象 物流学是研究物资(广义的物资)在生产、流通、消费各环节的流转规律,寻求获得最大的空间和时间效益的科学。 物流学所研究的对象是处于持续不断运动的物资以及影响物资流转的各有关因素。它涉及到社会经济中物质资料空间位移过程中的各种技术间题和经济间题,以及与之相适应的物流的技术和经济管理的理论和方法。 四、 物流学研究任务 物流学研究的根本任务是为实现在物流活动中适时地、合理地采用先进的物流技术,使物流投入与物流期望目标达到平衡,使物流经济效益得到最大的体现,使物流为生产建设、人民生活和经济发展提供优质的服务。 五、本科程的研究手段和方法第一章 物流的概念与内涵 目的与要求: 本章是引导学生进入物流学科的引导性章节。通过本章的学习,学生要理解物流的概念及其内涵,通过介绍物流的概念、物流的理念、物流与流通、物流与商流、物流的构成,进一步加深对物流的生产性、物流的社会性和物流的服务性和物流在国民经济中的地位和作用的理解。 国家质量技术监督局2001-04-17批准颁布的中华人民共和国国家标准物流术语(GB/18354-2001)中对物流的解释为物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机的结合。 第一节 物流的概念 一、国外物流概念的形成和发展 物流的概念的发展经过了一个漫长而曲折的过程。回顾物流的发展过程和理解历史上经典的物流概念,不仅有利于我们了解物流的发展规律,更有利于我们全面、深入理解了物流的内涵。在介绍国内外的物流概念中我们可以看到不同的时期、不同的国家对物流概念的理解有所不同,但是它们反映出以下几个基本点: 第一、 物流概念的形成和发展与社会生产、
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