七年级下册科学 重力.ppt

空间站上的一切都像是飘在空中一样，只要闭着嘴就能很麻利地刷好牙，只要一张嘴，轻轻一吹气，就会看到无数的泡沫从你的嘴里飘出来。人在这里可以像鱼儿在水中觅食一样吃花生米，因为花生米是飘在空中的，你只要一张嘴，一吸气，这些花生米就会自动“流”进嘴里了；至于喝的水嘛，科学家们成功地将空间站上的尿变成了地地道道的饮用水。 睡觉的时候你要是不想麻烦的话，那么站着，倒着，横竖都可以睡，不过，大部分宇航员还是用一根细绳子把自己固定在墙上，以找到地球上床的感觉。　 展开想象的翅膀：假如 一切物体所受到的重力都消失了会发生哪些有趣的现象? 在不同星球上，物体所受的重力一样吗？质量会变吗? 本节课知识重点： 1、地面附近的物体都受到地球吸引——重力； 重力的单位是牛顿，施力物体是地球。 2、 物体受到的重力跟质量成正比。G=mg 3、重力的方向竖直向下 。 想想议议: 我们站在地面上，脚朝下，站得很稳．但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？ 对于上述问题，你们是怎么解释的？ 物体受到地球的吸引。 是不是只有粉笔、篮球、水才受到地球的吸引？人呢？桌子？椅子？书本呢？空气呢？ 都有 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到尘埃， 都存在相互吸引的力，就是万有引力。 物体由于地球吸引而受到的力 叫重力； （重力只是吸引力——万有引力的一部分， 重力一般小于万有引力的大小） 地球对周围的一切物体都有向下吸引的作用 一、重力： 物体为什么会下落 重力的符号：G １、定义： 单位：N 思考 那物体受到的重力是哪一个物体施加的？ 地球 施力物体:地球 受力物体： 地球上的物体（研究对象） 重力是常见的一种力，是一种非接触力，抛出在空中的物体与静止时物体受到的重力相等 力的三要素是指什么? 那重力的有三要素吗？ 甲 乙 演示实验: 谈谈重力的方向有何特点?重力的方向与水平面的位置有何关系? 猜猜看： 哪个是真？哪个是假？ 图1 图2 重垂线的工作原理是什么？ 讨论 重力的方向总是竖直向下。 你能用它来制作一个水平仪吗？ 讨论 探究:重力的作用点在哪儿? 重力在物体上的作用点叫重心 １、质地均匀，外形规则物体的重心：几何中心，重力一定要画在几何中心中。 ２、形状不规则物体重心：用二次悬挂法确定 重心一定在物体上吗? 不一定，例铁环，重心在中心点上，不在物体上。 探究问题：重力的大小跟什么因素有关？ 猜想与假设： 物体所受重力的大小可能与物体的质量 有关，质量越大，重力越大。 实验方案： 用弹簧测力计测出不同质量的钩码所受 重力 重力与质量的关系 钩码数（只） 1 2 3 4 质量（kg） 重力（N） （N/kg） 0.05 0.1 0.15 0.2 0.49 0.98 1.47 1.96 9.8 9.8 9.8 9.8 G/牛 m/千克 O 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.92 物体受到的重力跟它的质量有关，质量增大几倍, 物体受到的重力也增大几倍。 1、物体受到的重力跟它的质量成正比。 2、 =9.8牛/千克 用g表示 重力 质量 g=9.8牛/千克表示什么意思？ g = 9.8牛/千克。 含义:质量为1千克的物体 所受到的重力为9.8牛。 g表示9.8N/kg，在粗略计算中，常取g=10N/kg。 3、重力和质量的关系式: 重力/质量＝9.8 N/kg， 即G/m= 9.8 N/kg，即 G = mg。 其中G表示重力，单位是牛；m表示质量，单位是：千克。 例：某中学生的质量为40千克，则该中学生所受的重力为多少？ 例：重为490N的物体，其质量是多少克？ 质量 m 重力 G 区别 概念 单位 性质 是物体本身的属性 地球施加物体的力 测量工具 方向 变化 与位置有关 两者间的联系 质 量 与 重 力 的 比 较 物体所含物质的多少 物体由于地球吸引而受到的力 千克 牛顿 天平 弹簧秤 无 有方向（竖直向下） 与位置无关 物体受到的重力跟质量成正比。G=mg 练习： 1、如果一切物体的重力都消失了，那么，下列现象 将会发生的是（ ） A、水装在漏斗中可以做到滴水不漏； B、玻璃杯掷到墙上仍然完好无损。 C、鸡毛和沙粒都可以悬浮