闻王昌龄左前龙标遥有此寄复习课件Microsoft Office PowerPoint 97-2003 幻灯片.ppt

丰翼中学——吴桂臻 2015、3、3 七年级上 1、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 2、望岳 3、钱塘湖春行 4、夜雨寄北 5、送杜少府之任蜀州 6、登飞来峰 7、泊秦淮 丰翼中学——吴桂臻 2015、3、5 李白，字（ ），自号（ ），唐代伟大的（ ）诗人，世称“ ”。 太白 清莲居士 浪漫主义 诗仙 诗人王昌龄于天宝8年被贬偏远之地，当时李白正在扬州，听说此事，便写下此诗，寄托对朋友的牵挂。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西！  李白 闻： 左迁： 寄： 释题 听说 迁，调动官职，一般是升官； 古人以右为尊，左迁就是降职 寄托，托付 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西！  杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼。  伴随着君子你一直走到那夜郎以西！ 让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧。  听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪。  1.第一句写了哪些事物？ 杨花，子规的啼鸣（不是子规）。 2.写这两个事物的作用是什么？ （3）烘托心情：痛苦，痛惜，悲痛 （2）渲染气氛：黯淡、凄楚的气氛 （1）点明时令：暮春时节 杨花：漂泊不定，如友人的身世； 子规啼鸣：离愁别恨，与友人分离 的痛苦 3.“过五溪”表明了友人怎样的处境？这表明了作者怎样的心情？ 未及与朋友告别，朋友已走了很远。表明作者内心的悲痛，对友人的前途和命运的关切之情。 迁谪之偏远,道路之艰难. 4.第三句的“愁心”是什么意思？作者因何而“愁”？ “愁心”即对朋友远行偏远蛮荒之地的牵挂之心；是对朋友自身遭遇的同情之心。 作者因友人无端被贬而愁，为友人的前途命运而愁。 5、诗人为什么偏要寄愁心与明月？ 因思念之情往往是夜间最为浓郁； 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 由月的阴晴圆缺，最易想到人的悲欢离合； 作者寄情于月，朋友见月如见作者。 因为月照中天，千里可共； 6.“直到”的“直”表达了作者怎样的心情？ 表现了作者盼望自己的心意早日到达朋友身边的焦急的心情。明月虽可寄托，长风虽然迅疾，但这份情意送到朋友身边毕竟需要时间，作者希望长风一路快跑，不作片刻的停留，以早一点把自己对友人的牵挂与安慰之情送到朋友身边。 1、“左迁”一词的意思是 2、“杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，既点明了作诗时间，又采用 手法，抒发了 3、首句中两种景物的描写，既点明了节令是 ???? ，又含有 4、三、四两句抒情，运用 ????? ?，表达了 。 贬官 寓情于景 离别的忧伤 暮春 飘零之感，羁旅之苦 丰富想象将月人格化 对朋友同情、关心、担忧的感情 5、古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是：????????? ???????????。 6、表现对远方朋友的慰问，表现挂念友人命运之情无时不在，并有此心明月可以作证的诗句： ?????????????????????????。 7、本诗表达悲凉气氛的句子： 。 杨花落尽子规啼 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 杨花落尽子规啼 8、对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”理解不准确的一项是（ ? ??） A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”，随朋友直到僻远之地。? B、朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。 C、诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。? ?D、这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。 c 未必 9、下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ ） A．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。 B．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规