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选考3-5及高考命题思想
扶沟高中物理组2014、2 研究考纲--- 新课标考试说明解读 研究考纲--- 新课标考试说明解读 研究考纲--- 新课标考试说明解读 通过速度与时间的图象,由图象的斜率表示加速度大小,再由牛顿第二定律确定阻拦索的拉力,同时由图象与时间所构成的面积为位移的大小.由功率P=FV可确定大小如何变化. * * 考试说明中的一点变化 研究考纲 降低了选择题的难度,节省了学生答题时间! 进一步明确了要求 30 0 1 4 0 2 9 9 5 Ⅱ级 考点 77 1 11 16 15 7 18 4 5 Ⅰ级 考点 107 1 12 20 15 9 27 13 10 考点 总数 合计 单位制 选修3-5 选修3-4 选修3-3 选修3-2 选修3-1 必修二 必修一 考点个数、考点分布与去年没有变化 研究考纲 新课标卷必修模块分值分布规律 51 57 48 53 电磁学 总分值 44 38 47 42 力学 总分值 25 18 6 6 选修3-2 26 39 42 47 选修3-1 6 12 12 16 必修二 38 26 35 26 必修一 13年 12年 11年 10年 特点: 1、各模块分值变化大 2、必修二降到了最低 3、力电分配比较均衡 ●选修模块3-3: 内容16条(其中Ⅰ要求15条, 没有Ⅱ要求,实验1个) ●选修模块3-4: 内容23条(其中Ⅰ要求16条,Ⅱ要求4条,实验3个) ●选修模块3-5: 内容13条(其中Ⅰ要求11条,Ⅱ要求1条,实验1个) 选考部分 选考部分特点 考点集中 注重基本模型的考查,难度较低 课本新增内容涉及较少 题目体现相关知识小综合特点 体现了选择性原则 选做题学生选做率、得分情况 学生答题情况分析 58.85 8.83 56 35 49.10 7.37 34 34 24.52 3.68 10 33 得分率(%) 平均分 选做率(%) 题号2013 58.31 8.75 44 35 39.77 5.97 42 34 21.04 3.16 13 33 得分率(%) 平均分 选做率(%) 题号2012 选3-5的比选3-4的比率照去年变化较大,并且得分仍然是3-5比3-4多,但平均分差较去年缩小。 我们仍然坚持备二选一的原则。 备二选一,充分发挥学生的自主性(可以有所侧重同时兼顾) 重视课本 (选择题部分考查基本概念) 落实基础知识、注重物理模型积累(如人船模型、子弹打木块模型、长木板小滑块模型等) 调控选做题难度(要难易交叉不可让学生有错觉) 选考实验有备无患 备考做法: 选修3-4:五个主题,二十个考点,其中二类要求考点四个 主题一:机械振动与机械波(十个考点,三个二类要求) 1.简谐运动 (1)概念 (2)单摆和弹簧振子 (3)简谐运动的公式与图像 2.机械波 (1)横波与纵波 (2)波的图像 (3)波速、波长和频率(周期)的关系 (4)波的干涉和衍射现象 主题二:电磁振荡与电磁波(三个一类要求考点) 1.电磁振荡中的能量转换关系 2.电磁波的产生、发射和接收 主题三:光(四个考点,一个二类要求) 1.光的折射定律及其应用 2.光的全反射及其应用 3.光的干涉、衍射和偏振 主题四:相对论(三个一类要求考点) 1.狭义相对论的基本假设 2.质速关系、质能关系 3.相对论质能关系式 主题五:实验 实验一:探究单摆的运动、用单摆测重力加速度 实验二:测定玻璃的折射率 实验三:用双缝干涉测光的波长 选修3-5:五个主题,十二个考点,其中二类要求考点一个 主题一:碰撞与动量守恒(两个考点,一个二类要求) 1.动量定理及其应用 2.动量守恒定律及其应用 3.几种典型的模型 (1)弹性正碰与完全非弹性正碰 (2)板块模型 (3)弹簧连接体等 主题二:原子结构(两个一类要求考点) 1.氢原子光谱 2.氢原子能级结构、能级公式 主题三:原子核(六个一类要求考点) 1.三种射线 2.核反应方程 3.结合能、质量亏损 4.裂变与聚变 主题四:波粒二象性(两个一类要求考点) 1.光电效应 2.爱因斯坦光电效应方程 主题五:实验——验证动量守恒定律 研究考纲 高考物理试题: 着重考察考生的知识、能力和科学素养; 注重理论联系实际; 注意与科学技术、社会和经济的联系; 注意物理知识在生产、生活方面的广泛应用。 (“神九”与“天宫一号”对接、“歼15”在“辽宁舰”着舰等) 高考命题思想 知识为载体 能力是灵魂 考核的能力主要包括以下几方面 1、理解能力 2、推理能力 3、分析综合能力 4、应用数学处理物理问题的能力 5、实验能力 高考命题思想 研究考纲--- 新课标考试说明解读 研究考纲 研究考题 21、(全国新课标卷1) 2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成
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