第二十二课时 功和功率.ppt

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第二十二课时 功和功率

* * 第二篇 物质科学(一) 第二十二课时 功和功率 一、机械能 考点1 识别动能、重力势能和弹性势能 a (1)动能是物体由于__运动__而具有的能。 (2)势能 ①重力势能:物体由于__被举高__而具有的能叫做重力势能。 ②弹性势能:物体由于__弹性形变__而具有的能叫做弹性势能。 考点2 知道动能大小跟质量、速度的定性关系 a 动能的大小与物体的_质量_及物体运动的_速度_有关。质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越_大_;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越_大_。 考点3 知道重力势能大小跟质量、举高高度的定性关系 a 重力势能的大小与物体的__质量__及物体所处的__高度__有关。 考点4 知道弹性势能大小跟弹性形变的定性关系 a 弹性势能的大小跟物体的材料以及__弹性形变__的大小有关,弹性形变越大,物体的弹性势能就越__大__。 考点5 举例说出动能和势能的相互转化 a 单摆:将摆锤拉高一定的高度后放手。摆锤在向下摆动的过程中__重力势能__转化为__动能__,在摆锤摆过中点后向上摆动的过程中__动能__转化为__重力势能__。 考点6 描述机械能守恒的含义 a 动能和势能统称为__机械能__。动能和势能之间可以__相互转化__。如果没有摩擦等阻力,那么在势能和动能的相互转化中,机械能的__总量保持不变__。即机械能守恒。(注意不考虑阻力) 考点7 利用机械能守恒解释简单的现象 b 1.如果没有摩擦阻力,动能和势能在相互转化的过程中,机械能总量__保持不变__。 2.如果存在摩擦阻力,动能和势能在相互转化的过程中, 机械能的总量会减少。减少的机械能转化为摩擦产生的__热__能。 1.(2013·舟山)如图是杂技演员演出时的过程示意图,男演员从甲处用力向上起跳,落下后踩在跷跷板的a端,能把站在b端的女演员弹上乙处。由于存在阻力,故 A.男演员的质量必须要大于女演员的质量 B.甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能 C.男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能 D.女演员弹起时的动能与她站在乙处时的机械能相等 【解析】 由于存在阻力,克服阻力做功,机械能转化为内能,机械能不断减小,所以男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能。C 符合题意。 2.(2013·长沙)我们居住的城市高楼林立,如不小心发生高空坠物事件,则可能给人们的生命财产造成损害,更不可有意为之。日前,某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔,上面还插着一个可乐瓶,肇事的可乐瓶里大约还有1/5 的可乐。对此,下列描述正确的是 A.可乐瓶从高空坠落,动能会转化为重力势能 B.可乐瓶对挡风玻璃没有做功 C.可乐瓶从高空坠落,重力势能会转化为动能 D.可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间,具有很大的重力势能 【解析】可乐瓶从高空坠落,高度很高,又有较大的质量,因此重力势能会转化为较多的动能。 ( C ) ( C ) 3.(2013·衢州)小徐利用如图实验来研究物体动能大小与哪些因素有关。让质量不同的钢球从斜面上同一高度静止释放,钢球运动到斜面底部,推动木块运动一段距离后停下。实验数据见下表: 实验次数 钢球质量m(克) 钢球到达斜面底部时的速度v(米/秒) 木块移动的距离s(厘米) 1 20 1.8 30 2 40 1.8 59 3 60 1.8 87 (1)表格中的实验数据说明了钢球的动能大小与 有关。 (2)小徐对如何判断钢球的动能大小进行深入思考后认为:可以通过比较钢球推动木块移动距离的大小来反映钢球对木块 的多少,从而判断钢球动能的大小。 二、机械功 考点8 理解功的概念 b 1.做功的两个必要因素:_作用在物体上的力_和__物体在力的方向上通过的距离__。 2.功是作用于物体的力和物体在力的方向上移动的__距离__的__乘积__。 考点9 知道功的单位 a 功的单位:__焦耳__,简称焦,符号是J。1焦=1牛·米 考点10 应用功的公式进行简单的计算 c 公式:功=力×距离,即__W=Fs__。 力没有做功的三种情况 ①物体受到力的作用,但没有移动距离;②物体不受外力,由于惯性做匀速直线运动;③物体通过的距离跟它受到的力的方向垂直。 注意:物体做功的多少与物体是否做匀速直线运动、速度多大、接触面是否粗糙均无关。 __钢球质量(或质量)__ __做功__ 考点11 解释做功伴随能的转化(或转移) b 1.做功的实质:做功的实质就是能量__转化__的过程。物体做了多少功,就有多少能量发生了转化。 2.物体做了多少功,就有多少能量发生了转化。能和功的单位一样,都是焦耳。 三、功率 考点12 说明功率的概念 b (1)定义:__单位时

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