飞向太空的航程飞向太空的航程课件.pptVIP

* 嫦娥奔月 飞天舞 我国古代的万户，身绑土制火箭，要勇敢地飞 向天空，虽然没有成功，但他的探索精神令人敬佩。万户可以算是人类历史上尝试乘坐火箭升上天空的第一人，今天我们的航天人终于实现了飞天梦。 贾永 曹智 白瑞雪 三、学习目标 1、学习新闻的写法。 2、分析作者的情感。 齐读写作背景 首先,要抓住新闻报道的及时性,准确性的特点. 其次,标题是新闻的眼睛,要选择好的标题,例如本则新闻的标题. 再次,注重新闻的结构. 例如本则新闻为首尾复合型结构, 首尾两部分记录的都是神州五号的发射场景,中间则穿插了中国航天史的简要回顾,二者自然地衔接在一起. 标题: 电头: 导语: 主体: 背景: 结语: 飞向太空的航程 新华社酒泉10月16日电 第一自然段 第2~47段(倒数第2段) 第5~27段 最后一段 标题有两层含义： 其一，本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。 其二，中国航天梦经过了几代人的不懈努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。 标题是新闻的眼睛，反映最真实最简明的内容。 阅读本则新闻，思考： 1.你能从本则新闻的标题中看出什么？ 导语部分主要讲述了什么? 点明时间、地点、带读者进入 激动人心的场面与氛围中。 指明了这一事件的意义，同时 点明这则新闻的新闻价值所在。 回顾重大意义的事件 一、是1958年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星！”的指示。 二、是1960年中国第一枚火箭的成功发射。 三、是1970年中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了太空。 四、是1992年中共中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。 五、是“长征”系列火箭发射久经考验。 六、是“神舟”四号飞船的成功发射。 根据结语部分，回答： 时间： 人物： 事件： 评论： 金色的秋日，9时10分 杨利伟，一个勇敢的中国人 飞船发射、升空，进入预定轨道， 标志着发射成功。 一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻! 表述你的心情 航天颂（诗） ——为“神舟七号”遨游太空而作 航天，一个举世瞩目的亮点。 航天，一幅天人合一的画卷。 航天，一次科学智慧的较量。 航天，一组气壮山河的诗篇。 当五星红旗第一次升起的时候， 金色的阳光洒满了塞北江南。 一支刚刚诞生的航天队伍， 悄悄地行进在风雪弥漫的荒原。 他们—— 日无休息夜无眠， 隐姓埋名数十年。 历尽艰辛不流泪， 频将捷报九州传。 他们—— 不畏手中惊雷响， 只求华夏早飞天！ 莫道英雄桑榆晚， 功勋赫赫重如山！ 喜看航天新一代， 而今奋起胜前贤。 驾神七， 腾紫烟， 披祥云， 挟雷电。 星辰闪闪身边过， 太空行走史无前！ 俯瞰尘寰， 地球是一个美丽的圆圈。 遥望中华， 长城是一条闪光的金线。 啊， 凌空方觉山河小， 放眼才知天地宽。 站在地球望神舟， 光辉又灿烂。 一半是火焰， 一半是光环。 霎时间—— 映红了五湖四海， 辉煌了戈壁沙滩！ 看啊—— 神舟像金梭， 霞光万道织锦缎； 神舟像飞剑， 云海千层一瞬穿。 神舟像丰碑啊， 巍巍屹立入云端！ 这丰碑—— 是大国的象征； 这丰碑—— 是科学的春天。 这丰碑—— 是创造者的神灵， 这丰碑—— 是航天人的盛典： 钱学森、钱三强， 王淦昌、邓稼先…… 群英奕奕数不尽， 伟业昭昭颂不完。 是他们—— 用智慧架起了宇宙的天梯； 是他们—— 用生命铸造了航天的宫殿。 祖国不会忘记—— 中国航天的缔造者， 人民不会忘记—— 中华民族的航天员！ 今天， 我们歌唱—— 歌唱和平万岁； 我们狂欢—— 狂欢亮箭凯旋； 让我们一起振臂高呼—— 中国强盛！ 世界平安！ 让我们一起振臂高呼—— 中国强盛！ 世界平安！ 作 业 观察身边事，根据一定事实，写一则新闻消息，字数在100~300字左右。 *