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尚辅网 / 电在我们日常生活、现代化社会中的应用: “电” 是 什 么？ 点此播放教学视频 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 点此播放教学视频 学习目标： 1、认识摩擦起电的现象；了解电荷的种类及电荷间的相互作用 2、了解电荷量及其单位；知道验电器的结构和原理，会用验电器判断物体是否带电。 3、了解原子结构；知道摩擦起电的实质。 4、会区分常见的导体和绝缘体，知道导体容易导电、绝缘体不容易导电的原因。 点此播放教学视频 小实验1 用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。 点此播放教学视频 小实验2 与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片 点此播放教学视频 小实验3 摩擦过的气球吸引水流 点此播放教学视频 1、摩 擦 起 电 用摩擦的方法使物体带了“电”或者说带了“电荷”，叫做摩擦起电。 带了电的物体叫带电体。 带电体具有吸引轻小物体的性质。 点此播放教学视频 练 习 下列现象属于摩擦起电的是( ) A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 D、擦黑板时粉笔灰四处飘落 ABC 演示：分别用丝绸摩擦两根玻璃棒和用毛皮摩擦两根橡胶棒，然后两两靠近。观察有什么现象发生？ 2、两种电荷 电荷间的相互作用 点此播放教学视频 实验交流: 带电体 现象 丝绸摩擦过的两根玻璃棒之间（﹢ ﹢） 互相排斥 毛皮摩擦过的两根橡胶棒之间（﹣ ﹣） 互相排斥 丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒之间 （﹢ ﹣） 互相吸引 大量的实验人们发现：自然界只有两种电荷。 用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷。 用毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。 结论：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 两种电荷 点此播放教学视频 电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 点此播放教学视频 想一想？ 如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么? 如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么? 点此播放教学视频 练习1 用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（ ） A、A球带负电、C球带正电 B、B 球、C球都带正电 C、B 球、C球都带负电 D、无法判断 c A C B 点此播放教学视频 练 习2 如图所示，A、B、C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（ ） A、如A球带正电，C球一定带正电 B、如A球带负电，C球一定带正电 C、如B球带正电，A球一定带正电 C球一定都带负电 D、A、B一定带同种电荷 C则可能不带电 A C B D 点此播放教学视频 将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引，如果用带负电的物体去靠近小球,则( ) A、小球也将被吸引 B、小球将被排斥 C、小球将静止不动 D、小球有可能被吸引，也有可能被排斥 练习3 D 点此播放教学视频 3、电荷量 4、验电器 1、构造：金属球、金属箔片、金属杆 2、作用：检验物体是否带电。 3、原理：同种电荷互相排斥。 1、定义：物体所带电荷的多少叫电荷量。符号：Q 单位：库仑 （C） 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。 5、原子及其结构 原子是由原子核和核外电子组成的。通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子所带负电荷相等,所以整个原子不显电性。 电子是带有最小负电荷的粒子。常用符号e表示。e=1.6×10-19C 氢原子示意图 锂原子示意图 摩擦起电的原因 不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 束缚能力强，得到了电子则带负电， 束缚能力