校长课件秦培元~打造高效课堂.pptVIP

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洋思中学欢迎您! 洋思中学欢迎您! 秦培元 打造高效课堂,实现减 负增效,全面提高学生素质 学校发展概况 1980年投资2.4万元建校,盖了26间平房,5个班级,200多名学生,5名民办教师,其它设备一无所有。 1983年秋进行第一轮课改:当堂完成作业。 1986年取得三个百分之百成绩,从此办学规模不断扩大。 1998年改制,至2004年发展到54个班级,建成了江苏省模范学校,省文明单位标兵。 2005年秋,整体搬迁进城,现有70个教学班,3700多名学生,250名教师。 一、 观念更新是减负增效的前提! 一名好校长就是一所好学校 素质教育的理解 素质与分数的关系 没有教不好的学生 一个学生就是一个广告 教育教学的质量是学校的生命 课堂是素质教育的主阵地 坚持“三清” 实行作业校本化 二、队伍优化是减负增效的保证 学校的现代化关键是教师队伍现代化,好教师是学校最宝贵的财富。 高度重视、持之以恒、强势推进,抓好师徒建设,制定个人成长规划。 狠抓校本培训、校本教研。 三、课堂高效是减负增效的关键 教育教学活动发生在师生之间,师生双边活动的主要场所是课堂,课堂是全面实施素质教育的主阵地,是实现教育理念的主战场,只有改革课堂教学,提高课堂教学质量和效率,才能达到教育的最终目的。洋思最大的特色是课堂教学,我们的课堂教学实质上就是让每一个学生课上有事做,让每一个学生最大限度的动脑、动手、动口,使每个学生有所收获。 课堂上教师的角色转换了,由知识的传授者变为学生学习的组织者、引导者、评判者。通过长期的训练,使学生养成良好的学习习惯,同时健全学生的人格,培养他们良好的心理素质。课堂教学的效率提高了,学生的课后负担就大大减轻了,这就为全面提高学生素质提供了时间上的保证。 四、管理创新是减负增效的保障 把“包”字引进学校,港人治港、高度自治 班主任队伍建设 备课组长队伍建设 把校长室搬进教学区去 学校教育就是培养学生良好的习惯 恳请各位领导、专家批评、指正!

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