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2008-2009学年第一学期七
2008-2009学年第一学期七、八年级地理教学工作计划 侯子平 一、情况分析 本学期,本人承担七年级和八年级各3个班的地理教学任务,每周每班为二个课时,课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。 二、指导思想 在新课标理论的指导下,以上级和学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过学习与学生生活密切联系的地理知识,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。 三、具体工作 1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力抓好每一节课;力争每节一练,做到全批全改。 2、认真学习新课标理论,准确领会新课标精神,用科学的理论指导教学实践。 3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。 4、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。 5、及时申请购置教学必备的地理教具、图书、软件。 6、积极参加教研教改活动,在教导处和教研组的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。 7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。 8、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。 9、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。 10、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。 11、每次考试后,全面做好每个学生和班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。 在实际教学工作中,认真执行上述计划,努力工作,争取在期末考试中取得优异的成绩。 2008—2009学年第一学期七 八年级地理学科教学进度表 周次 教材内容 备注 1 与同学们谈地理 第一章 第一节 地球和地球仪(1) 2 第一节 地球和地球仪(2) , 练习课 3 ;第二 节地球的运动(1)第二节 地球的运动(2) 4 ;第三节 地图 5 单元复习和测试 可视具体情况适当安排 6 第二章 第一节 大洲和大洋 7 海陆的变迁 8 第三章 第一节 多变的天气 9 期中考试 可根据学校情况作适当调整 10 第二节 气温和气温的分布 11 第三节 降水和降水的分布 12 第四节 世界的气候 13 第四章 第一节 人口和人种 14 第二节 世界的语言和宗教;第三节 人类居住地-聚落(1) 15 第三节 人类居住地-聚落(2),第五章 发展与合作 16 三四单元复习及测试 17 — 期末复习和考试 周次 内 容 1 第一章 第一节 辽阔的疆域 2 第一节~第二节 众多的人口 3 第二节~第三节 多民族的大家庭 4 第三节~第二章 第一节 地势和地形 5 第一节 地势和地形 6 国庆节 7 第二节 气候多样季风显著 8 第二节~第三节 河流和湖泊 9 期中复习 10 期中考试 11 第三节 河流和湖泊 12 第三章 第一节 自然资源总量丰富 人均不足 13 第二节 土地资源 14 第三节 水资源 15 第四章 第一节 逐步完善的交通运输网 16 第二节 因地制宜发展农业 17 第三节 工业的分布与发展 18 期末复习 19 期末考试 20
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