2013年高考高三语文综合演练专题3--《标点》（解析版）.docVIP

1.下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ） A.像火焰，像钱币，像玫瑰，像河流，像死神玄虚的印符……那些图案，始终受到造物主的青睐，被无比耐心地绘制。 B.在那艰难的日子里，继母供我们吃、供我们穿、供我们上学，让我们干净体面、充满自信地活着，她自己却在长年累月的操劳中衰老了青春的容颜。 C.据他的《愁风月》词：“风清月正圆，信是佳节时”，可知“风月”乃暗指正月十五元宵节。（赵乃增《宋词三百首译析》，吉林文史出版社） D.在寒冷的极区，人们举目瞭望夜空，常常见到五光十色，千姿百态，形态各异的极光。 【答案】 A 2.下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ） A.中国海事局3 000吨级巡视船海巡11从山东青岛启航，远赴俄罗斯参加北太平洋海上警备执法机构多边演练活动。 B.“舟曲是个小地方，我一辈子都没有见过这么多人到这里来，帮助我们。”这是一位世代生活在舟曲的六旬老人的感慨。 C.我省将强化对土地综合整治的全程监管，严格执行项目法人制，招投标制，工程监理制，审计制，验收制和绩效考核问责制等制度。 D.记者在山东省气象局了解到：鲁西北、鲁中西部将出现大到暴雨、局部大暴雨并伴有雷电天气，我们在此提醒市民出行要注意安全。 【解析】 A项，“海巡11”加引号;C项，应为“严格执行项目法人制、招投标制、工程监理制、审计制、验收制和绩效考核问责制等制度”；D项，“雷电天气”后应为句号。 【答案】 B 3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ） A.大家都认为自己是在表现现实。在加缪看来，现实是荒诞的；在凡·高看来，现实是模糊的；在毕加索看来，现实又是割裂的。 B.研究、认识眼睛的种种构造与功能，可以从中得到许多重要的启示：这对我们发展科学技术有重要的意义。 C．学生考试没有取得理想的成绩，不能简单地责怪他们，必须研究不理想的原因是教师自己的教学不完善，还是学生的学习上有疏漏？ D.在新的历史起点上，加快推进教育改革和发展，对于建立人力资源强国，满足群众接受良好教育的需求，全面建成惠及十几亿人口的小康社会具有重大战略意义。 【解析】 B项，冒号应改为逗号；C项，应把句末问号改为句号；D项，后面的两个逗号应改为顿号。 【答案】 A 1.下列各句中，标点符号使用不正确的一句是 （ ） A.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终是在不断地追求，追求自由，追求幸福。 B.墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后，一钩新月天如水”。 C.闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头，无奈地笑了。 D.“还愣着干嘛?”妈妈大声地训斥我：“还不去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……” 【答案】 D 2.下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ） A.据考证，古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。 B.我们讲究文明礼貌，发扬光荣传统!(鼓掌)! C.船上的人告诉他所经过的海槽——就是“中外之界”。 D.水有静态美和动态美，静者如湖、沼、潭、池、泽；动者如江、河、溪、泉、滩、瀑……等等。 【解析】 括号里的话是解释前“名士阁西侧”，属句内括号，此括号与配用的引号、书名号、括号后句号都是正确的。B项，去掉括号后的感叹号。C项，破折号与“就是”“即”等都可以表示解释说明，不能同时使用，这个句子以去掉破折号为宜。D项，省略号和“等”“等等”都可以表示列举的省略，不能同时使用，这个句子以去掉“等等”和句号为宜。 【答案】 A 3.下列各句中，标点符号使用错误的一句是 （ ） A.金，原指一切金属，如“金就砺则利”(《荀子·劝学》)，现在专指黄金。 B.他披上长袍，一边扣着纽扣，一边往外疾走，连儿子的“爸，你上哪儿?”也没顾得上回答。 C.“这题实在错得冤枉!”他恨得跺了一下脚，“下次再不能‘大意失荆州’了。” D.汉字的“六书”：象形、指事、会意、形声、转注、假借——和其他文字大不相同之处是有超越时空的特色。 【解析】 冒号应改为破折号，两个破折号中的内容是解释“六书”的。A项，括号属句内括号，用的位置正确。B项，引号属直接引用，引号和