润滑系的构造.doc

发动机电子教案 课题 润滑系的构造 教学目标 理解润滑系在发动机中的重要作用，熟悉典型润滑油路的基本组成， 重点 润滑系有功用 难点 摩擦、磨损机理及预防 教法 讲授法 教具 无 教学过程 教学内容 师生 互动 设计 意图 预计 时间 组织教学 复习提问 导入新课 授 新 师生问好，清点人数 二大机构 五大系统 润滑油的作用 一．润滑系用 时间： 年 月 日 第10 周 1、2节 总课时：92 教学过程 教学内容 师生 活动 设计 意图 预计 时间 2．摩擦类型 液体摩擦：相互运动表面完全被液体隔开，机器运转时，各配合表面力争为液体 摩擦个别除外形成液体摩擦的条件：适当的粘性、一定的转速、适宜的间隙。 半液体摩擦：未形成连续稳定的油膜 干摩擦： 3．摩擦的危害 发热：降低强度、刚度，零件膨胀发卡 增加阻力，功耗大 磨损加剧：改变形状、配合间隙增大 4．磨损：磨料、粘着（抓粘、胶合）、腐蚀、微动、冲击磨损 5．摩擦、磨损的预防 配合件材料的互异性 配合件的精度：尺寸、形状、位置、表面质量 润滑 （二）润滑系功用 （1）减磨作用 液体摩擦，摩擦磨损，降低摩擦功率损失。 （2）冷却作用带走摩擦产生的热，使零件温度不致过高。 （3）清洗作用 带走磨损下来的金属磨屑和其他杂质。 教学过程 教学内容 师生 活动 设计 意图 预计 时间 小 结 作 业 （4）密封作用润滑油粘附于运动零件表面，提高零件的密封效果。 （5）防锈作用 润滑油附着于零件表面，防止分、空气及燃气接触氧化。 （6）缓冲作用 润滑油膜不可压缩，缓解配合件相互冲击作用。 润滑剂性能、特点、选用原则、注意事项见《汽车运用基础》。 板书设计 教学回顾 年 月 日 课题 润滑方式 教学目标 掌握汽车的几种润滑方式 重点 润滑方式 难点 实例 教法 讲授法 教具 无 教学过程 教学内容 师生 互动 设计 意图 预计 时间 组织教学 复习提问 导入新课 授 新 师生问好，清点人数 润滑机构的作用 二．润滑方式按是否对机油加压分压力式润滑 机油泵，压力零件的摩擦面具有非压力式润滑零件运动激溅和甩出油滴或油雾，或经收集后流入摩擦表面润滑。 时间： 年 月 日 第 9周 3、4 节 总课时： 84 教学过程 教学内容 师生 活动 设计 意图 预计 时间 3．综合式润滑 一台机器采用两种润滑方式 （二）按机油是否循环使用 循环式润滑：压力式和非压力式机油均可循环使用 非润滑润滑：二冲程发动机润滑、加注式（润滑脂）润滑 三．典型的润滑油路桑塔纳2000GSi轿车AJR发动机润滑油路图8-1机油泵机油集滤器机油滤清器。东风EQ6100-1型发动机的润滑系图8-2机油泵机油集滤器机油滤清器。本田轿车发动机润滑系油路图8-3机油泵机油集滤器机油滤清器。 教学过程 教学内容 师生 活动 设计 意图 预计 时间 小 结 作 业 （二）润滑系的组成 汽车发动机润滑系的基本组成大体相同，主要由以下装置组成： 1．贮油、输送装置 油底壳、机油泵、油管、油道。2．机油滤清装置机油集滤器、机油粗油细滤器。 3．检测报警装置机油压力表、机油量尺、机油温度表、报警器。 4．辅助装置机油散热器、恒油阀、限压阀、安全阀、回油阀。使用性能更加完善。 板书设计 教学回顾 年 月 日 课题 润滑系的工作原理 课型 新授课 教学目标 熟悉典型润滑油路的基本组成 重点 润滑油路的基本组成与循环路线 难点 润滑油路的基本组成与循环路线 教法 讲授法 教具 无 教学过程 教学内容 师生 互动 设计 意图 预计 时间 组织教学 复习提问 导入新课 授 新 师生问好，清点人数 润滑系的组成 怎么去润滑 （一）机油循环路线 以EQ6100Q型发动机润滑系为例 学生回答 教师讲解 教师提出问题学生自学练习 集中注意力 复习 教师引入，承上启下，激发学习兴趣 通过自学掌握知识 5 15 时间： 年 月 日 第 10 周 5、6 节 总课时：96 教学过程 教学内容 师生 活动 设计 意图 预计 时间 （二）油路中各阀阀门的作用 1．限压阀：与机油泵并联 限制油路中的最高压力、冷起动向高速运转时，防止油泵、油管过载（功耗大、漏油） 2．安全阀 与粗滤器滤芯并联 当滤芯堵塞或低温粘性大不易流动时，安全阀打开，保证机油进入主油道，进行润滑 3．回油阀（调压阀） 与主油道并联 维持油道内一定的油压，超过正常值时，回油阀部分开启，部分机油流回油底壳 其压力可调 4．恒温阀 与机油散热器