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《浮力》 专题复习 我是一条来自深海的鱼，一天，来了一个小伙伴，在我们的对话中（如图）谁是对的？ 趣味物理： 浮力 浮力的概念 方向 产生原因 阿基米德原理： 内容 公式 实验方法 物体浮沉的判定： 受力分析法 密度比较法 求浮力的方法 浮力的应用 单元知识结构图： 一、浮力的概念 1、液体(气体）对浸在其中的物体，具有竖直向上的托力，这个托力叫做浮力. 强调：在液体中:上浮的物体，下沉的物体；形状规则或不规则；物体运动或静止；浸在哪种液体中都可受到浮力的作用。 2、浮力的施力物体是什么？　　　 液体或气体 3、浮力产生的原因 液体对物体有向上 和向下的压力差 F1 F2 压力差法： F 浮= F 2 - F1 浮力的方向： 　　　　　　 竖直向上 1.物体浸没在水中，受到水的浮力的方向如图中所示，正确的是 。 2 3 1 2 达标练习题： 例题：一物体在空气中称重为37N，浸没到水中称重为12N，则物体受的浮力是 。 25N F 浮= G – F示 称重法： 5、实验室测量浮力 二、阿基米德原理 1、浮力的大小：等于排开液体的重力 2、计算公式： F浮=G排=?液gv排 3、适用范围： 液体和气体 阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。 提示： V排与 V物的关系 部分浸入时 V排＜ V物 浸没时 V排＝ V物 请同学们注意： 切不可盲目认为V排=V物 V排 适时训练 1.将重为2 N的物体，放入盛满水的溢水杯中，从杯中溢出0.5 N的水，则物体受到的浮力为( ) A.2.5 N B.0.5 N C.1.5 N D.无法确定 B 2.A、B、C三个物体体积相同，在水中的情况如图所示，则三个物体受到的浮力大小情况是（ ） FA FB FC ; FC FB FA ; C.FB FA FC ; D.FA = FB = FC 。 A B C B 物体的浮沉条件： G F浮 F浮=G 悬浮 G F浮G 上浮 F浮 G F浮G 下沉 F浮 F浮 G F浮=G 漂浮 F浮 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液= ρ物 ρ液 ρ物 三、物体的浮沉条件： 浸没在液体中的物体：(受力分析） 最终漂浮( F浮= G ) 最终沉底 (1) F浮 G、上浮 (2)F浮 G、下沉 即物体可以停留在任何深度。 (3) F浮= G、 悬浮 物体的浮沉（密度条件） (1) ρ物ρ液 上浮 (2) ρ物 ρ液 物体下沉 (3) ρ物=ρ液 悬浮 最终漂浮(F浮= G ) 最终沉底 热身练习 1.鸡蛋放在清水中会下沉，是因为鸡蛋受到的浮力 ___ 它的重力； 在清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋就会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮力 __ _它的重力 ；当鸡蛋受到的浮力等于它的重力，鸡蛋就会处于 _ ___状态或____ 状态. ＜ ＞ 漂浮 悬浮 2、甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，如图，那么两球所受的浮力F甲 F乙，两球的密度ρ 甲 ρ乙 （填“大于”“小于”或“等于”） 甲 乙 大于 大于 四、计算浮力的方法： （1）称重法：F 浮= G – F示 （2）阿基米德原理：F浮=G 排 = ρ液 g v排 （3）平衡状态法： F浮 = G物 悬浮 F浮 = G物 漂浮 1.体积相等的实心铁块和木块，都　浸没在水中时所受的浮力（　） A铁块大　　B木块大　　　　　 C一样大　　D无法确定　　　　　 2.质量相等的实心铁块和木块，都　浸没在水中时所受的浮力（　）A、铁块大　　B、木块大　　　 C、一样大　　D、无法确定　　　　 C B 热身练习 五、浮力的应用 （1）轮船 工作原理：把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体，必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水，既排开水的重力增大了，受到的浮力增大了。 工作条件：漂浮在液面 F浮=G物 排水量：①船满载时排开水的质量。 ②m排=m船+m货（满载） 边学边练 1、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积