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高校信息化-复旦教育论坛-复旦大学
复旦教育论坛 2009年第7卷第1期 FudanEducationF0rum2009.Vo1.7.No.1 · 新 论 · 高校信息化建设中的C10角色研究及启示 李逢庆,桑新民 (南京大学教育科学与管理系 网络化学习与管理研究所,江苏 南京210093) 摘要:在高校信息化建设中,如何统一战略规划,实现资源共建共享,建立与完善部 门协调工作机制,并 进一步推动高校管理体制的数字化、高效能重组,不仅 已成为越来越多大学领导者的共识,而且成为大学改 革深化发展的一种新趋势。本文对C10体制的历史演变和CIO角色、职责、能力特征进行了较为深入的考 察,并提出对我国高校信息化建设的启示。 关键词:高校信息化;CIO角色;CIO体制 中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1672—0o59(2009)01一oo25—05 TheRoleofCIO intheApplicationofInformationTechnologyinHigherEducationInstitutions LIFeng-qing,SANG Xin—min (InstituteforD talLearningandManagement,DepartmentofEducationScienceandAdministration,Nanjing University,Nanjing210093,China) Abstract:In theapplicationofinformation technology in highereducation institutions,unified strategic planning, resource developing and sharing, collaboration across borders, and the digitalization and reorganizationoftheadministrativesystem havebecomeprioritiesforuniversity leaders.In thisarticle,the authormakes a brief introduction aboutthe evolution ofCIO in higher education,discusses its roles, responsibilitiesandcompetencesandexploresthelessonsofrthepracticeofIT inChinesehighereducation institutions. Keywords:ITapplicationinhighereducationinstitutions;theroleofCIO;CIO System 随着 “985”、“211”工程建设的不断深入,我国高校 一 、 CIO角色与体制的历史演进 数字化校园中的网络技术应用环境发生了巨大改变 , 但重硬件轻软件 、重网络轻服务、重技术轻管理的倾 CIO (信息主管)是英文 ChiefInformationOfficer 向却至今未能彻底改变。在当前高校信息化建设的实 的简称,也译作首席信息官、信息总监。一般来说 ,CIO 践中,遇到的最大困难往往不是来 自技术,而是来 自 是负责处理与组织中的信息技术系统相关的各方面 管理体制和机制的束缚。因此,创建与数字化、全球化 事务的高级管理人员。mCIO概念的提出者WilliamR. 背景相适应的大学信息化管理体制,由此统一战略规 Synnott和 WiHiamH.Gruber这样定义CIO:他是高级 划,实现资源共建共享 ,建立与完善部门协调工
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