指标51共建共享-控江中学.DOCVIP

控江中学“双拥”工作 材料1：“拥军优属”工作职责 材料2：控江中学“双拥”工作总结 近年来，我校认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，立足基层，服务大局，教学与双拥并举，营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围。在控江路街道的大力支持下，我校与海军虬江码头岸勤处结对共建，2004年我校在海军虬江码头岸勤处正式挂牌“控江中学爱国主义教育基地”。近年来，开展了一系列活动。 一、建立健全领导体系 成立以书记为组长、分管德育工作的副校长为副组长的的双拥工作组，认真制订双拥工作计划，把双拥工作纳入学校德育工作之中，政教处和教导处具体抓落实，协同其他科室各负其责，协调做好有关双拥工作。 二、提高全校师生员工对双拥工作重要性的认识 利用师生大会等形式组织师生认真学习党和国家领导人对做好双拥工作的一系列重要论述，学习全国双拥工作会议精神，统一思想，提高认识，凝聚人心，营造人人关心双拥工作，个个支持双拥工作的氛围。 三、加强国防教育 学校国防教育是全民国防教育的基础，是学校德育的重要内容，学校双拥工作领导小组也是学校国防教育领导小组，要将国防教育列入班主任工作计划，紧紧依靠全体班主任和党团组织，经常检查落实工作职责和任务，提出拥军新思路，安排拥军活动。坚持国防知识进课堂，在教学中，要坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性的有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，提高教育效果。把国防理论、国防法制、国防科技和军事技能等教育内容有机结合到平时教育教学和课外活动中，以适应人才培养目标和加强国防后备力量建设的需要。重点是认真组织新生军事训练教学，加强军训师资队伍建设，完善军训评估标准和方案，军训成绩记入学生档案。 课堂教学与课外活动相结合。在课堂教学基础上，统筹安排课外国防教育活动：分年级进行祭扫烈士陵园（墓）、瞻仰英模故居（纪念地）、参观爱国主义、国防教育基地等活动；暑、寒假期间，开展富有国防特色的夏（冬）令营活动，进行民族尚武精神的熏陶，培养青少年爱我中华、强我国防的意识。 在日常的教育活动上，我们也把国家意识，国家观念、国情意识、国家安全和国家自强的教育作为重点，利用校广播电视台播放《隐蔽战线》等片子，让学生知道即使在和平年代，我们也应该有足够的警惕性，以防敌对势力的扰乱和破坏。我们还有计划的播放过一系列的优秀人物传记等，让同学们在潜移默化中接受爱国主义、民族精神和革命传统教育，从而不断提高青少年学生的道德素质和政治觉悟，增强他们的民族自尊心、自信心和自豪感，把他们培养成具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和可靠接班人。 四、组织节庆教育活动 组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动。通过墙报、广播、班会、庆祝会、文艺演出、社会调查、军训等形式，对学生进行爱党、爱国、爱军的教育。组织学生到“三老”优抚对象和现役军人家庭中开展活动，不断增强双拥参与意识。并对生活困难的军、警、烈属的子女给予助教助学，落实抚困帮教等照顾优惠措施，维护国防和军属合法权益。 五、加强军—校共建 2011年4月，由控江中学德育领导小组组织的学生社会实践活动。由街道、单位、学校三方合作，发挥学生的主体作用,学校的指导作用,街道的协调作用。以社区为切入点，以活动为载体，将学校教育和社区资源有机地结合起来，培养学生的创新能力和实践能力，以了解和适应社区的要求，加速中学生个体社会化的进程。同时也推进社区的三个文明的建设。同学们做了“上海市人群中国防观念的现状与分析”等课题作了调查研究。大家在确立、发布调研课题，做好初步准备并交流设想、进程，制定研究实践的实施计划的基础上利用假期走入街道、教育局、区人武部了解情况；到部队体验生活，并做好记录。对调研数据、资料、实践等情况作具体的统计分析，最后以调查报告的形式辅以多媒体手段全校师生展示了调查结果。并在全校以海报、广播、电视等形式进行国防知识的宣传，进一步提高同学们的国防意识。通过活动，使中学生切身感受到改革开放以来我国社会主义现代化建设的巨大成就，进一步激发爱国主义精神。同时,引导学生正确认识国情、区情、认识改革开放的艰巨性、复杂性，将自身的理想与社会需求结合起来，立志成才，报效祖国。 关心支持国防和军队建设、做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任。今后我校将进一步完善计划，活跃形式、丰富内容，将“双拥”工作做好做实。 材料3：控江中学军人子女情况统计表 高一年级军人子女情况统计表 序号 学生姓名 家长姓名 家长工作单位 1 朱奕雯 朱德兵 崇明县机场路1号94686空军部队 2 徐沁酉 徐海涛 上海长征医院 3 薛文劲 薛春雨 长海医院 4