湘美版小学六年级上册美术教案全册.docVIP

学科电子教案 学年第一学期 学校 　 学科 美术 年级 六年级 姓名 　 　 　学年上学期教学工作计划 年 8 月26日 全 册 教材的简要分析 教材的课目编制以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据，重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生不断发展的需要，体现人文关怀，关注学生长期的健康成长。 本教材的选择组织方面，注重学生年龄阶段的心理特征和成长的需要，描述视觉审美的丰富含意，注意学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学习内容的知识综合。 提高学生的美术素养，培养学生的美术兴趣，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。通过教学提高学生的审美修养，促进学生的智力和才能的发展，培养学生的观察习惯，发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，渗透人文。 学 期 教 学 重 点 及 难 点 教材分为11个单元，各单元后设置了“学生作业”“学习屋”等栏目，既保证了课堂教学主体内容的完整性，又提供了学习的完善和迁移途径，还可根据学校当地实际和学生的兴趣爱好，开发相关的课程，满足学生深入学习的愿望和要求。1. 认真学习美术新课标、认真备课，处理好思想品德教育、审美教育、能力教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。?2. 改进学习、教学方法，从小学生的年龄心理特征出发，根据不同的教学内容，研究“教”和“学”的方法，充分运用视觉形象，讲清重点、难点，使学生巩固地掌握知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。?3. 坚持学习，做到深入钻研教材，抓基础，制作好范画，手工范品及多媒体等教学手段和现代教育即使进行直观教学。?4. 加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，认真的帮助学生解决练习中的具体问题。推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，使他们得到更大的提高。?5. 关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。/9/8 　 教 学 内 容 及 进 度 周 次 日 期 教 学 内 容 计划课时（节） 新 授 课 复 习 实 践 检 测 合 计 实 际 课 时 1 9.1—9.5 我们去旅行 1 1 2 2 2 9.8—9.12 光影变幻 1 1 2 2 3 9.15—9.19 美丽家园 1 1 2 2 4 9.22—9.26 编花篮 1 1 2 2 5 9.29—10.3 国庆放假 6 10.6—10.10 纸魔方 1 1 2 2 7 10.13—10.17 秦陵兵马俑 1 1 2 2 8 10.20—10.24 小小园艺师 1 1 2 2 9 10.27—10.31 田间的精灵 1 1 2 2 10 11.3—11.7 生命的甘露 1 1 2 2 11 11.10—11.14 艰苦岁月 1 1 2 2 12 11.17—11.21 劳动最光荣 1 1 2 2 13 11.24—11.28 废物新用 1 1 2 2 14 12.1—12.5 复习 2 2 2 15 12.8—12.12 复习 2 2 2 16 12.15—12.19 复习 2 2 2 17 12.22—12.26 考试 2 2 2 18 19 20 21 22 /9/1 李加英查 教 学 工 作 总 结 总结应含教育、教学目标的实现情况，考试质量分析，教法学法总结等 阿子营中心学校学科电子教案 主备人：蒋晋雯 总第 1 课时 教学内容 我们去旅行 课 型 新授 教学目标 1、根据假定的旅行情境，画一画自己的旅行线路图，并以旅行线路为主体，把它与其他景物一起合理安排在画面之中。 2、能根据客观物象的内在结构、比例，用流畅的线条塑造旅行集锦。 3、善于收集整理资料，能用文字、图像形式记录、整理旅行生活中的所见所闻、所思所想。 教学重点 1、能根据客观物象的内在结构、比例，用流畅的线条塑造旅行线路图。 2、善于收集整理资料，能用文字、图像形式记录、整理旅行生活中的所见所闻、所思所想。 教学难点 1、能根据客观物象的内在结构、比例，用流畅的线条塑造旅行线路图。 2、在有趣的美术