浙江省嘉善中学高中英语学科课程建设纲要(精品).docVIP

浙江省嘉善中学高中英语学科课程建设纲要 普通高中课程是九年义务教育阶段 我省全国两个高校考试招生制度综合改革试点省市之一。根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），制定《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》在浙江，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施，2017年考试招生改革? 整个课程体系以语言、语用、文化、思维四大具体课程目标为指南，分为三种类型。基础课程和发展课程是递进式的二个级别，基础课程面向全体学生，发展课程适合学有余力的学生。校本选修课程面向全体学生，涵盖语言知识与技能、文学、文化、语言应用等四个方面的英语能力培养。下表对各类课程的内容与适用年级进行了具体说明： 类别 课程内容 建议年级 开发/开设教师 兴趣特长 日语与日本文化 高一 金晔 兴趣特长 英文字体与书写 高一 徐文秀 知识拓展 初高中英语语法衔接和拓展 高一 蒋丽华 知识拓展 大学英语初级听力 高一 金晓 知识拓展 大学英语初级听力 高一 罗红 知识拓展 跟着电影学口语 高一 陈花 知识拓展 英语美文鉴赏王丽平 高一 王丽平 知识拓展 旅游英语 高一 沈雪芳 职业技能 英语翻译章琴 高一 章琴 兴趣特长 西方文化与礼仪 高二 朱敏燕 知识拓展 西方饮食文化 高二 朱虹 知识拓展 大学英语听力 高二 章云波 知识拓展 带着英语去旅游 高二 何婷婷 知识拓展 跟随电影了解英国文化 高二 徐行 知识拓展 新概念英语选读 高二 刘先华 知识拓展 英语词汇故事赏析 高二 王彩红 知识拓展 英语之美 高二 陆颖梅 兴趣特长 英文剧本欣赏与表演 高三 聂佳佳 兴趣特长 英语精选影视欣赏 高三 朱燕 兴趣特长 英语精选影视欣赏 高三 张文双 兴趣特长 英语名著赏析 高三 朱建平 兴趣特长 英语影视台词欣赏 高三 秦竞燕 兴趣特长 Go English 高三 冯健榕 知识拓展 VOA视听英语 高三 徐晶 知识拓展 奥斯卡电影歌曲欣赏 高三 王金标 兴趣特长 Good luck,Charlie赏析 高三 唐佳睿 四、学科课程的实施 （一）英语课程内容 1、英语课程的教学与管理： 严格贯彻《浙江省深化普通高中课程改革方案》的精神，按照“方案”所规定的内容来开设英语必修与选修课程。必修课程内容包括必修一到必修五，共10学分；选修课程内容从选修六到选修八（视上级总体规划），共6学分。为了扎扎实实地做好教学工作的每一个环节，落实好教学工作常规，以教学“五认真”来要求教师的教学：①认真备课，②认真授课，③认真批阅，④认真辅导，⑤认真评价。同时，在必修课程的教学中真正做到关注学生的成长，在选修课程中关注学生的多面提高；为关注学生的个性化发展，积极推行必修课程的选课走班，使学生在不同的基础上共同成长。 2、课程教材的重组： 英语课程的每个单元围绕一个主要话题开展听说读写活动，共分九个部分（Warming up, Pre-reading, Reading, Comprehending, Learning about language, Using language, Summing up, Learning tip, Reading for fun）。 根据我校学生实际情况对每个单元教材进行重新组合： Period 1: Warming up Listening Period 2: Reading Comprehending Period 3 4: Language Study Period 5: Grammatical points Period 6: Summing Exercise 3、英语必修课程分层校本化： 根据学生学习能力层级对必修课程内容进行处理形成不同的教学路径和方式学习能力1．必修课程课堂教学模式 英语课堂教学模式为5-TION模式，即situation, communication, cooperation, question, exploration。它的基础理论是语言只是一种交际工具，教学则被叫作学习和使用英语的人造环境，而班级正是有真实情景内容的环境。学习者和传授者进入了一个相互联系、且真实的社会环境。因此，在交际语言教学中，教师应被视为指导者和组织者，学生才应被视为主要因素和教学目标。教师必须培养学生独立思考能力，包括批判性思考和创造性思考（吴本虎，1998）；教师应该促使学生投入积极的语言交际中，关注应用，鼓励和帮助学生从课堂索求知识和巩固知识。在此理论基础上，英语学科创建以语言为主线，以使用为核心，以模拟语言情景为背景的学用结合的教学课程，以小组合作自学形式进行，以探究和任务型的教学方式，实现课堂教学的有效性。 （1）Situation