雪线与气候的关系.PPT

一、全球气候变化 全球气候一直在变暖吗？ 学生分组探究活动： 第二组：读“10000年来挪威雪线高度和近5000年 来中国气温 距平变化”图 思考完成： 1、这两条曲线变化趋势一致吗？说明了什么？（看课本了解雪线高度的影响因素） 2、雪线与气候的关系:气候变暖，雪线_________，气候变冷，雪线__________。 二、全球气候变化的影响 小组讨论，组长记录，然后进行交流： 案例2： 2004年1月发现了首起北极熊食用同类事件。当时，一只公北极熊冲进洞穴，对一只母北极熊发起突袭。之后，公北极熊把它的猎物拖到75米远的地方，开始食用它的尸体。 案例3： 《对于冰雪覆盖的格陵兰，全球变暖也有光明的一面》 由于全球变暖，原来被冰雪覆盖的土地逐渐显露出来，一些格陵兰人开始种植一些蔬菜，这对于长期依赖进口的格陵兰而言是个惊人的变化。 ——《华尔街日报》 课堂探究： 1、承前案例续： 图瓦卢将成为第一个因海平面上升被迫撤离家园的国家，然而，更加不幸是，它绝对不会是最后一个。那么，下一个会轮到谁呢？人类该怎么办呢？ 拓展延伸： 全球气候变化利弊谈 要求： 1、自己独立完成自己的演说； 2、小组比较讨论同伴的演说稿，对其进行补充。 3、选代表在下节课上课前交流演说。 * * 全球气候变化 对人类活动的影响 讣告 前不久，图瓦卢的领导人宣布他们对抗海平面上升的努力已告失败，将放弃自己的家园，举国移民新西兰。 岛国图瓦卢为什么举国移民？ 1860-2002年全球平均气温距平变化 思考：近现代全球平均气温变化有何特点？其变化的大致趋势怎样？ 第一组：读“地质时期的气候变化图”思考： 1、在图中找出几次大冰期（温度较低时期），并大体估算其时间。 2、恐龙繁盛时期（侏罗纪）当时的气候有什么特点（气温和降水）？ 3、地质时期气候变化的总体特点是什么？ 一、全球气候变化 变化特点 时间范围 气候变化 的划分阶段 气温波动变化，冷暖干湿交替变化,出现过三次大冰期 气温高低波动变化 气温波动上升 地质时期 的气候 历史时期 的气候 近现代 气候 1万年以前 近1万年 近100年 -200年 师生共同归纳小结： 案例1：读“1900-2000年全球降水量变化趋势”图 思考： 1、请概括全球年降水量的变化趋势； 2、降水量的这种变化将对当地人们生产生活产生什么样的影响？ 饥饿的北极熊开始互相残杀 思考： 1、北极熊相互残杀 的主要原因是什么？ 2、这一现象的产生说明了什么问题？ 思考： 1、这一案例说明了什么问题？ 2、你能列举一些实例来说明这一问题吗？ 全球气候变化的影响 自然资源 自然灾害 生态系统 生产领域 疾病疫情 归纳小结： （结合教材P100图4-24） 2、 P100“活动”