认识自己启动梦想.PPT

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认识自己启动梦想

認識自己 啟動夢想 設計理念 藉由此次教學活動,讓學生能深刻打開生命幅度視野,關懷人我之間之互動,尋找人生自我價值,強化人際關係連結,透過活動重新省思生命的意義。 活動介紹 【活動一】人生三問(人的一生小影片):第一節,啟發學生思考人生價 值與生命意義。 人為何而活?人該如何活著?人又該如何活出該活的生命? 【活動二】現代蘇富比:第二節,釐清個人之人生價值觀,建構自我 生命藍圖。 【活動三】特搜達人:第三節,藉由訪談過程,探索並澄清自我定位。 【活動四】職業九層塔:第四、五節,覺察自我的獨特性。 需使用250分鐘 (共計五節課。活動一、二、三各用一節課,活動四需使用二節課。) ? 人生三問與生命教育的關係 (七大議題) 1.人為何而活? --終極關懷(包括生死、哲學、宗教) 必死的人生!如何有意義?又如何超越? 2.人該如何活著? --倫理思辯(包括基本倫理、應用倫理) 在生死之間如何面對?如何活出精彩的生命? 3.人又該如何活出該活的生命? --靈性發展(包括人格統整、靈性發展) 知識如何內化為生命智慧?身心靈如何統整? 活動內容及目標 活動內容:教師藉由典範人物(歷史人物、市井小民、社會菁英)的啟發,引導學生思考人生價值,並介紹「人生三問」的意涵,鼓勵學生分享自己的人生價值觀,並激發其對自己生命意義的思考。 (以林義傑為例) 活動目標: 1-1了解省思人生的終極意義。 1-2了解各種不同的價值觀,提升生命價值意涵。 1-3認識不同的人生價值觀進而反思自己的人生意義。 活動一:人生三問 活動內容及目標 活動內容:透過人生價值拍賣活動的參與,啟發學生重新思考人生價值。 活動目標: 2-1思考自己認知中的「有意義的人生」。 2-2了解什麼是「有意義的人生」。 2-3建構屬於自己人生的藍圖。 活動二:現代蘇富比 Life Plaza:現代蘇富比 規則:每人有二萬元,買光為止,拍賣品每件底價2000元。 結果:拍賣結束後,每人輪流解說成交動機與競價心得感想。 Life Plaza:現代蘇富比 拍賣清單 001.健康   002.技能    003.體諒    004.人際關係  005.財富   006.權力    007.地位    008.美貌    009.名譽   010.領導    011.智慧    012.孝道      013.希望   014.成功     015.修養    016.知識      017.聰明   018.幸福    019.婚姻    020.理想    021.理智   022.思考    023.判斷    024.快樂    025.幽默   026.上帝/神/佛 027.品德    028.挑戰     029.清廉   030.尊重    031.奇蹟    032.信仰      033.愛情   034.信心    035.慈悲    036.善終      037.勇氣   038.魄力    039.長壽    040.平安       041.忠誠   042.行善    043.家庭    044.公義      045.良心   046.使命    047.批判    048.信任      049.包容   050.愛       活動內容及目標 活動內容: 1.教師引導學生分享第二節活動的感受,並了解彼此選擇 的價值背後的生命故事。 2.進行分組工作。(建議五至六人一組) 3.教師對學生進行採訪前的行前說明及注意事項。 4.各組同學將採訪相關資料彙整並製作成相關簡報,於課 堂中分享成果。 活動目標: 3-1釐清生命的價值,展現自我獨特性。 3-2分辨自己生活中所關心的問題並追尋生命的意義。 活動三:特搜達人 活動內容及目標 活動內容:經由各組輪流分享,口頭報告、簡報等方式呈現其採訪成果。開放現場同學提問討論,更深入了解各行業之甘苦及人生百態,從中省思人生價值與意義。 活動目標: 4-1瞭解各行業在職場上的甘苦及應有的工作態度。 4-2重新省思自己人生的意義。 4-3提升對環境及人際互動的敏感度。 4-4透過分享活動,思考如何實踐人生知行合一的目標 4-5建立職業無貴賤的觀念,肯定認真踏實的人生態度。 活動四:職業九層塔

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