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综合实践活动课程学习案例：电脑软件盗版调查 ????????时间：2009-06-19????点击次数:92???? 大 中 小 实施学校：湖北省宜都市第一中学　　实施年级：高一年级　　活动主体：　　组长：聂秋晨（高一9班）　　成员：姚华芝、黄蒙、刘学、尤淼、张磊、台越、周宇翔、张祖新、????????王伟、周尊立、江书艳　　指导教师：程仁华 　　问题提出：在信息产业化蓬勃发展的今天，盗版软件作为一个伴随经济发展的副产品，其危害性日益严重。但在我们身边还有许多人没有意识到其危害性，甚至把“我自豪，我用正版”改成了“我自豪，我用盗版”这一类的口号，严重地助长了盗版的嚣张气焰，使其更加地在市场上横行霸道，严重影响了正版软件市场的秩序和国家的经济发展。 　　去年11月份，国家已经发出了禁止销售盗版软件的通告。如今在我们身边，软件市场秩序到底如何？打击盗版软件的行动有无成效？人们对盗版软件的看法有何改变？应该怎样面对“盗版猖獗”的现状？带着这些疑问，我们选定了“电脑软件盗版调查”这一课题。 活动目标：　　1、知识目标：在活动过程中通过查阅资料、网上调查及走访等形式了解信息技术学科的相关知识。 　　2、能力目标：在老师指导下，通过研究性学习的全过程，培养学生的社会交际能力、资料整理能力、分析与归纳能力、论文写作能力及电脑操作能力等。 　　3、情感目标：通过对正版和盗版软件本身及其市场形成的分析，加深学生对盗版软件危害性的认识，自觉地投身到反对盗版软件的队伍中去。通过小组活动，培养学生的协作能力及团队精神。 　　研究方法：查阅资料、走访用户、问卷调查、网络调查等 　　活动过程： 　　一、前期准备阶段 　　前期准备阶段的主要任务是报名参加本课题研究的小组成员通过讨论，明确本课题研究的意义、方法等，初步确定下列主要待调查和研究的问题： 　　1、本市市民对对待盗版软件的认识调查（走访、问卷）　　2、个人用户对待盗版软件的态度调查（走访、问卷）　　3、单位用户对待盗版软件的态度调查（走访、问卷）　　4、软件销售商对待盗版软件的态度调查（走访、问卷）　　5、我国软件市场现状调查（网络调查）　　6、造成盗版软件猖獗的原因分析（分析、整理）　　7、对打击盗版软件的建议（分析、归纳） 　　二、活动实施阶段 　　1、制订开题报告书。 　　⑴确定课题研究日程。把研究过程细化为三个方面，即普通市民对盗版软件的认识、不同用户对盗版软件的认识、总结我国盗版软件市场现状及其形成原因及对策分析。（第1周） 　　⑵小组成员明确分工。根据本课题的特点，小组各成员分别承担资料收集与整理、网络调查、社会访问、材料撰写等任务，既分工又协作。（第1周） 　　2、课题研究实施阶段。小组成员按照开题报告书制订个人活动计划并开展活动。（第2~7周） 　　①设计并制作问卷调查表。 　　②分组发放问卷调查并回收。 　　③分组走访不同对象。 　　④在网上发布问卷。 　　⑤在网上查询相关资料。 　　⑥归纳搜集到的资料信息，写出调查报告。 　　⑦讨论、修改完善调查报告，形成结题报告。 　　3、课题资料整理、结题。整理小组课题研究资料，撰写结题报告及个人体会文章，参加课题结题答辩等。（第8周） 　　4、成果展示。（第9周）　　将课题研究资料袋进行整理后展出，同时准备参加结题辩论。 　　学生收获： 　　通过本课题的研究，学生都感到收获颇丰，既学到了在课堂上学不到的知识，又培养了自己的能力，尤其是对自己的社交能力、语言表达能力、分子综合能力、论文写作能力等有较大提高。在研究性学习的同时，学生更深刻地认识了社会。 　　以下是几位同学在结题会上的发言摘录。 　　学生体会文章摘录（一）　　……　　手里拿着辛辛苦苦收回的调查问卷，我有了一种特别的成就感，尽管只是一张问卷，尽管被调查的软件经销商只填写了其中的几个问题，然而，有了这第一次成功，我对以后的研究性学习更是充满了信心。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（一9班?? 聂秋晨）　　学生体会文章摘录（二）　　……　　看着眼前的这张脸，我似乎明白了，为什么盗版软件在市场上能够如此猖獗！他的脸上分明写满对利益的强烈追求，为了这不道德的利益，他，他们可以置法律于不顾，置道德于不顾，置国家的利益于不顾。从他尖刻的话语中，我意识到，打击盗版软件是一项艰巨的任务，因为，在许多人的心目中，个人利益是压倒一切的……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（一6班??? 姚华芝）　　学生体会文章摘录（三）　　怀着兴奋而紧张的心情，我们终于迎来了研究性学习的收获季节，在课题即将结题之际，回顾整个活动过程，“研究性学习”给了我太多或美好或辛酸的回忆，给 了我太多的启示、太多成长的经验。　　　　　　　　　　　　……??????