田《物流技术综合实训项目》学生学习手册.docVIP

《物流技术综合实训项目》 学生学习手册 （2011版） 南京工业职业技术学院 经济管理学院 综合实训项目学生学习手册 项目任务名称 物流技术综合实训项目 综合实训目的 本项目是在大一下学期学完企业管理以及现代物流管理后安排的实训项目，通过该项目可以达到如下的目的： 1、掌握物流领域常用的物流技术设施和设备，实现与就业岗位的“零距离对接”。 2、通过不同技能的综合训练，使各种技能系统化。 3、在实训过程中融入助理物流师的考核要求，通过该实训，提升了从事物流行业资格的能力。 通过该实训，培养学生成为一个掌握物流领域各种物流技术的高素质应用型物流人才。 三、对学生学习的要求 每个学生应通过本综合实训项目课程的学习，培养自己系统、完整、具体地完成一个物流技术项目所需的工作能力，通过信息收集处理、方案比较决策、制定行动计划、实施计划任务和自我检查评价的能力训练，以及团队工作的协作配合，锻炼学生自己今后职场应有的团队工作能力。每个学生经历综合实训项目完整工作过程的训练，将掌握完成物流技术实际项目应具备的核心能力和关键能力。具体要求如下： 1、充分了解本指导手册规定拟填写的项目各阶段的作业文件与作业记录。 2、充分了解自己的学习能力，针对拟完项目的设计功能要求与工艺规范，查阅资料，了解相关产品或技术情况，主动参与团队各阶段的讨论，表达自己的观点和见解。 3、在学习过程中，认真负责，在关键问题与环节上下功夫，充分发挥自己的主动性、创造性来解决技术上与工作中的问题，并培养自己在整个工作过程中的团队协作意识。 4、认真填写与撰写从资讯、方案、计划、实施、检查到评估各阶段按规范要求完成的相关作业文件与工作记录，并学会根据学习与工作过程的作业文件和记录及时反省与总结。 5、在学习过程中，发现问题及时解决，可以通过自己查资料、小组讨论以及向指导老师求教的方式解决。 四、对学生工作的要求 1、实训以6人一小组为单位进行，每组学生各推荐1名组长，每天任务的分配均由组长组织进行，组员必须服从小组安排。 2、关心每个小组整体工作的进展，及时配合组内其它成员的工作，做到全组工作协作有序。 3、注意工作过程的充分交流，在工作现场发现问题及时解决。 4、每个学生小组安排轮值担任安全员，负责每天实训室的维修工具检查和关闭电源，以及工作场所中的安全问题。 5、每天学生离开工作场所必须打扫环境卫生，地面、桌面、抽屉里都要打扫干净并保持整洁。工作时间不得吃东西，喝水必须到指定区域。 6、设考勤员每天负责考勤，并报告考勤情况，在告知清楚的前提下无故迟到3次实训成绩最高只能给及格，旷课1次，实训无成绩。 7、按照企业工作现场要求规范学生的言行行为，注重安全、节能、环保和环境整洁，工具、附件、仪器设备摆放规范。 五、学生成绩评定标准 1．过程考核：项目教学每一阶段根据每位学生参与完成任务的工作表现情况和完成的作业文件和记录，综合考核每一阶段学生参与工作的热情、工作的态度、与人沟通、独立思考、勇于发言，综合分析问题和解决问题的能力以及学生安全意识、出勤率等给予每一阶段过程考核成绩。 2．结果考核：根据学生提交的作业文件、仿真实训的过程、项目答辩思路是否清晰、语言表达是否准确等给出结果考核成绩。 3．综合成绩评定：过程考核占60%，结果考核占40% 4．否定项：旷课一天以上、违纪三次以上且无改正、发生重大责任事故、严重违反校纪校规。 十、学生工作过程应完成的记录表 综合实训项目学习活动1记录表 姓名：田军远 学号：1005333201 日期：2011.6.1 班级：物流1021 组别：物流二班，第一小组 题目 以小组为单位，描述物流技术在运输环节中的应用 物流技术是指物流活动之中采取的物流技术是指物流活动中所采用的自然科学与社会科学方面的理论、方法，以及设施、设备、装置与工艺的总称。物流技术概括为硬技术和软技术两个方面。物流硬技术是指组织物资实物流动所涉及的各种机械设备、运输工具、站场设施及服务于物流的电子计算机、通信网络设备等方面的技术。物流软技术是指组成高效率的物流系统而使用的系统工程技术、价值工程技术、配送技术等。在运输环节之中，从运输的工具之上考虑物流技术，涉及到运输工具的选择，不同的运输条件。我们物流活动采取不同的条件，包括公路运输，铁路运输，航空，管道。。。于此同时在运输过程中我们还运用到集装箱单元技术。集装箱单元技术是指货物由静态变为动态，主要有集装箱和托盘。在运输的过程之中我们还会用到全球卫星定位系统。全球卫星定位系统是一种以空中卫星为基础的高精度无线电导航定位系统，它主要用于船舶和飞机的导