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赣马中学2004—2005学年度高三年级第三次阶段考试 生物试题2004-10-27 命题：李平志 校对：徐进山 审查：杨忠超 注：本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，总分150分，考试时间120分钟。 一、单项选择题(26x2分=52分) 1．生物学家发现双翅目昆虫后翅退化成平衡棒，可在虫体飞行中保证飞行的航向稳定，这种性状出现的根本原因是A.生长发育 B．新陈代谢 C.遗传变异 D．适应环境 2．某蛋白质的相对分子量为12392，在合成这个蛋白质分子的过程中，脱去水的相对分子质量为1944，假设氨基酸的平均相对分子质量为128，则该蛋白质分子含有的肽链为 A．2条 B．3条 C．4条 D．5条 3.下列哪组糖类物质分别对应 ①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类 A.核糖、葡萄糖、糖元 B．脱氧核糖、核糖、乳糖 C.核糖、脱氧核糖、乳糖 D．脱氧核糖、葡萄糖、糖元 4．已知某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的，其中含有三个氨基和两个肽键。问：下列分子中哪几种是构成该多肽的氨基酸 A．①②③④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．①④⑤ 5．青苹果果汁遇碘溶液显蓝色，熟苹果汁能使斐林试剂变为砖红色，这说明 A.青苹果中含有淀粉不含糖类 B．熟苹果中只含有糖类不含有淀粉 C.苹果转熟时淀粉被分解 D．苹果转熟时单糖聚合成淀粉 6．把带有叶子的枝条插在水中，在暗室里放置两天，用打孔器在取下的叶子上打圆片，把叶子圆片分为两等份，背面朝液面，一份放入水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片漂浮在液面上，继续在暗室放置两天，然后把这些叶片放人温水中几分钟取出，再放入70℃的90％的乙醇中浸泡1h以上；取出叶片放入水中漂洗，再浸入稀碘液中几秒钟取出，用蒸馏水洗去碘液，观察叶片颜色变化，浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液面上的叶片呈蓝色，原因是 A．实验前，叶子已储藏了淀粉 B．实验前，叶子已储藏了葡萄糖 C.实验后,叶片发生了光合作用产生了淀粉D．实验后,叶片吸收了葡萄糖,并使之转变为淀粉 7．某蛋白质含n个氨基酸，由m条肽链组成，该蛋白质至少含氧原子数为 A．n-m B．n+m C．2n+m D．2n-m 8．英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心， 收缩不能维持。用含少量钙的生理盐水溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐 A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B．对维持生物体的生命活动有重要作用 C.对维持细胞的形态有重要作用 D．为蛙心的持续跳动提供能量 9．下列四组细胞器，在其生命活动中均可产生水的一组是 A.线粒体和核糖体 B．线粒体和中心体 C.内质网和核糖体 D．高尔基体和液泡 10．从某腺体的细胞中提取一些细胞器，放入含有14C氨基酸的培养液中，培养液中含有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件，连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量，图中能正确描述的曲线是 11．正常人体内的下列细胞一直处于细胞周期中的是 A.效应T细胞 B．皮肤生发层细胞 C.肿瘤细胞 D．成熟的红细胞 12．下表是细胞生长前(阶段1)和生长后(阶段2)的一些数据： 当细胞从阶段1过渡到阶段2发生的变化是 A.只吸收水分 B．既吸收水分，又合成纤维素 C．既吸收水分，又合成蛋白质 D.既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质 13．下列三种单细胞生物具有相似的结构：有细胞壁、无核膜。在研究它们生活所需条件的实验中，得到如下结果(+表示需要)。A、B、C所表示的生物可能依次是 A.光合细菌、乳酸菌、硝化细菌 B．蓝藻、乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌 C.酵母菌、衣藻、硝化细菌 D.蓝藻、甲烷杆菌、黄色短杆菌 14．细胞有丝分裂过程中，DNA分子复制和分开发生在 A.间期和末期 D．前期和后期 C．间期和后期 D．间期和中期 15．男性体细胞有丝分裂后期的染色体数目和形态是 ①23对②3个③46个④92个 ⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体 ⑥每个染色体都不含姐妹染色单体⑦23种形态⑧24种形态A．④⑥⑦ B．④⑥⑧ C．①⑤⑧ D．③⑤⑦ 16．现有四瓶失去标签的无色透明液体：大肠杆菌超标的自来水、丙种球蛋白溶液、溶解着 DNA分子的