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精神科男护士工作体验的质性研究

精品论文 参考文献 精神科男护士工作体验的质性研究 浙江省绍兴市第七人民医院护理部 浙江 绍兴 312000 作者:任雪英(1976-),女,副主任护师,护理部主任 研究方向:护理管理和教育、精神 康复研究 【摘要】 目的:探讨精神科男护士临床护理中的工作体验和需求,为探索精神科男护士人性化的管理和培养方法提供依据。方法:采用现象学研究方法,了解10名精神科男护士的工作体验,以半结构式的深入访谈取得资料,对访谈资料以分类、比较、归纳、诠释的方法进行分析,提炼主题。结果:精神科男护士的工作体验提炼为4大主题:职业认同感低、工作无成就感、自我概念与护士角色冲突、对前途的不确定感。结论:医院管理者应该对精神科男护士给予更多的理解和关注,加强情感的支持和帮助,制订人性化的管理和培养方法,稳定他们的职业情感,促使他们更好地适应精神科护士这个职业。 【关键词】 男护士;精神科;工作体验;质性研究 【中图分类号】R446【文献标识码】A【文章编号】1001-5213(2016)08-0214-02 随着护理学科的发展,越来越多的男护士加入了护理队伍的行列,他们具有性别和能力的巨大优势,已逐渐成为护理行业新兴的生力军,尤其是发达国家,男护士数量已呈现快速增长的态势。据统计,2000年美国269万名注册护士中,男护士数量为14.69万,占5.40%;2002年英国男护士占注册护士的比例为10.21%,2003年则上升到了11.00%[1]。而在我国,近年来很多医院对男护士的岗位需求也在不断地扩大,特别是精神病专科医院,由于精神病患者的特殊性,需要有一支强有力的男护士队伍,才能保证安全有效地救治患者,因而对男护士的需求更为迫切,杨磊等[2]曾对9所医院进行调查,认为最需要男护士岗位的科室为精神科,占81%。但是,由于受传统思想的影响,社会大众对男护士在认识观念上存在偏见,导致男护士的职业认同感不足,引起离职流失率也很多[3]。本研究旨在通过对精神科男护士的深入访谈,了解精神科男护士临床工作的真实体验,从而为护理管理者们探索实施精神科男护士的管理和培养方法提供依据。 对象和方法 1.1 研究对象 我院精神科病房工作的10名男性注册护士,年龄24~49岁,平均(32.17plusmn;3.79)岁;在精神科病房工作1~27年,平均(12.54plusmn;2.68)年;学历:中专2名,大专3名,本科5名;职称:护士4名,护师4名,主管护师2名;家庭状况:来自农村家庭8名,城市家庭2名,其中独生子2名。 1.2 研究方法 本研究为质性研究中的现象学研究。采用质性研究方法中的诠释现象学的理论研究法,以半结构式的深入访谈方式收集资料。访谈时间大约40~60min,预先设计访谈提纲,作为访谈的指引,访谈内容围绕实际工作中的感受进行自由访谈,鼓励被访者自由表述,研究者只做适时的提问和回应。研究者由1名经过提问、倾听、回应技巧培训的护理管理者担任[4]。 1.3 研究对象的伦理问题 为保护被访谈者的隐私,研究者遵循知情同意原则,在访谈前向被访谈者讲明研究的内容、目的、方法,隐去受访者的真实姓名,以编号代替姓名,保证信息公开时的匿名性,以保护其隐私。 1.4 资料收集 研究者与被访谈者共同商议访谈地点,并经被访谈者同意采取现场录音、笔录和及时回忆的方法对访谈内容进行记录,随时注意观察和记录被访谈者的表情、语速、语调等的变化,同时对其感受或观点进行及时澄清、确认,不断循环地提问和证实,全面掌握其观点,以保证资料的准确性,如此循环直至饱和[5]。 1.5 资料分析 访谈结束后的资料均以被访谈者的编号进行整理成文字资料,研究者反复阅读记录,并力求使自己沉浸在资料中,从参与者的角度来看问题,对被访谈者的谈话内容及当时的表达方式进行细致地分析,深入理解资料的含义,经过整理后的材料通过自省、比较、归纳,采用类属分析法,形成并提炼主题[6]。 2 结果 经过深入访谈和分析,提炼出精神科男护士工作体验的4个主题:职业认同感低、工作无成就感、自我概念与护士角色冲突、对前途的不确定感。 2.1 主题一:职业认同感低 2.1.1 传统观念的束缚 一直以来在人们眼里,护理就是一些打针、发药、端屎、端尿伺候病人的工作。在人们的意识形态中,男性是社会生活的主导者,在家庭和社会中充当着重要的角色,人们对男性的期望值普通较高,认为男性应该有较大的作为,而护理这些照料人的工作只适合女性,这些传统的观念给男护

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