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计算机组装与维修之CPU教案
江苏省徐州技师学院理论授课教案(首页)
授课日期 2016.09.19 2016.09.20 任课老师 班 级 16程序2,16信管2 16程序1,16媒体 赵启辉 课程:计算机组装与维护
课题:CPU
教学目的要求:1、熟悉CPU的技术指标和参数 2、了解指令特殊的扩展技术
教学重点:CPU的技术指标
教学难点:CPU的技术指标与标记
授课方法:讲授法、列举法、引入法、分析法等
教学参考及教具(含多媒体教学设备)投影、多媒体计算机
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲
1、CPU概述
2、CPU的技术指标和参数
3、指令特殊的扩展技术
教学环节
及时间分配 教 学 内 容 教学方法 组织教学10’
讲授主课40’
作业30’
CPU(Central Processing Unit)中文名称为中央处理器或中央处理单元,它是计算机系统的核心部件。CPU的性能高低直接影响着整台微机的性能,它负责微机系统中数值运算、逻辑判断、控制分析等核心工作。如果电脑中没有了CPU,就像人没有了大脑一样。计算机的一切工作都在此完成,人们常以它来判定计算机的档次。
CPU的内部结构可分为控制单元、运算单元和存储单元3大部分,其工作原理就像一个工厂对产品加工过程:进入工厂的原料(数据),经过物资管理部门(控制单元)的调度分配,被送往生产线(运算单元),生产出成品(处理后的结果)后,再存储在仓库(存储单元)中,等着拿到市场上去交易(交由应用程序使用)。
一、CPU的技术指标和参数
1、主频
CPU的主频也称为内频,是指CPU内部的工作频率或时钟频率,单位为MHz(兆赫兹)或GHZ(吉赫兹)。表示在CPU内数字脉冲信号震荡的速度。主频的高低直接影响CPU的运算速度,一般来说,主频越高,一个时钟周期里完成的指令数也越多,当然CPU的速度也就越快了。CPU的主频通常和其型号标注在一起的,如Pentium Ⅱ/450指其主频为450MHz,Pentium 4/1.70GHZ其主频为1.7GHZ,由于各种CPU的内部结构不尽相同,所以并非时钟频率相同性能就一样。如PⅡ800和PⅢ800。
2、外频
CPU外部工作频率称为外频,是指CPU与外部设备(内存或主板芯片组)之间的数据交换速度。外频速度高,CPU就可以同时接受更多的来自外围设备的数据,从而使整个系统的速度进一步提高。
3、倍频
是CPU的内部频率与整个系统的频率(外频)之间的倍数。从486DX2开始,CPU的主频与外频就不一致了,而想让CPU更好的工作就要将整个系统的频率(外频)与CPU的内部频率以一定的倍数工作,即主频=外频×倍频。实际上,在相同外频的前提下,高倍频的CPU本身意义并不大,常会出现“瓶颈”即CPU等外频送来数据,浪费CPU的计算机能力,早期的倍频一般为5—8倍,而现在P4机多为8—17倍,通过这样的设置CPU的性能能够得到比较充分的发挥。
4、地址总线宽度
地址总线宽度决定了CPU可以直接寻址的内存空间大小,位数越大,则可以直接寻址空间就越大。例如,32位地址总线,可直接寻址4GB的内存空间。地址总线宽度也已由最初的8位发展到现在的64位。
5、数据总线宽度
数据总线宽度是CPU内部可以同时传输的数据位数,即一次性可传输数据的位数。位数越多,速度当然就越快,则CPU性能就越好。数据总线宽度已由最初的8位发展到了目前的64位。
6、L1 Cache:
即一级缓存,可达128KB,可提高系统性能的20%,现分为数据缓存和指令缓存两部份。
7、L2 Cache:
即二级缓存,可达1MB,目的是为了弥补L1 Cache容量不足的问题。
8、生产工艺:
早期的CPU大多采用0.5μm的制作工艺,后来随着CPU频率的提高,0.25μm制作工艺被普遍采用。在1999年底,Intel公司推出了采用0.18μm制作工艺的PentiumⅢ处理器,即Coppermine(铜矿)处理器。更精细的工艺使得原有的晶体管电路更大限度地缩小了,能耗越来越底,CPU也就更省电。
9、工作电压:
CPU正常工作所需的电压,早期的CPU(286、386、486)由于制作工艺落后,因此工作电压较大,一般为5V(奔腾是3.5V、3V、2.8V等)左右,导致CPU的发热量过大,电子迁移现象缩短了CPU的使用寿命。现在随着CPU制作工艺的提高,工作电压一般在1.5V—2.0V之间,使CPU发热量问题得到很好的解决。
10、插槽类型:
分为两大类:一类是针脚式Socket构架,一类为插卡式Slot构架。Socket为ZIF(零插拔力)插座,常用Socket7、Socket370、Socket423、478。Slot常用的有Slot1、 Slot2、Slot
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