小学英语教案7025740208.docVIP

一、waiter , driver， policeman， policewoman，driver的读音，知道它们的中文意思 二、教学课题 熟练掌握本单元的四会句型What’s your job ?? I’m .... What are their jobs? They’re…Are they…?能够正确的听、说、读、写本课时的四会单词a waiter , a driver。了解西方国家的风土人情鼓励学生学好英语，有用英语进行服务的意识。牛津小学英语4B Unit3 What’s your job ?第一课时（Read and say )这一个单元主要是涉及到一些职业类的单词，本课是在第一单元的基础上来学习其他职业类的单词，通过第一单元的学习来获取新知，第一单元学习了teacher ,nurse , doctor等单词，在此基础上来介绍本单元的单词和句型。通过师生之间的谈话，渗入旧知识也是本课时要学习的知识。What’s your name? How old are you? Are you a…? 然后让学生进行整体听读课文，大体了解对话内容，以训练学生整体感悟对话的能力。在此基础上再进行重点性的突破和训练。最后，。整个的教学设计倡导对话教学的整体性教学，培养学生对对话的整体性阅读和理解的能力。 知识目标：（1）熟练掌握本单元的四会句型What’s your job ?? I’m .... What are their jobs? They’re…Are they…?（2）能够正确的听、说、读、写本课时的四会单词a waiter , a driver。（3）了解西方国家的风土人情。 能力目标：培养学生对对话的整体性阅读和理解的能力。情感目标：鼓励学生学好英语，有用英语进行服务的意识。教学重点能够正确的听说读写本课时的四会单词a waiter , a driver及四会句型What’s your job ?? I’m .... What are their jobs? They’re…Are they…?教学难点句型What’s your job ?? I’m .... What are their jobs?? They’re… Are they…? 的理解和运用。 教学准备教学过程Step1 Warm-up1. Greeting.2. T：Ss：T： Ss：/2009-08-24/115038183.html （设计说明：通过这样的热身谈话，能缓和气氛，增进师生感情。并且很自然的引出与本单元有关的内容 也学生(2) Free talk： T：S：利用词卡) T：Unit3 What’s your job ?学生跟读标题，教师注意和纠正学生job的发音） Step2??? Presentation and practice 1.( 【互联网有哪些信誉好的足球投注网站】/so?q=%BE%AF%B2%ECopt-image=onfm=QH360ie=gbk呈现policeman的图片) T:Look at the man .What`s his job?Let`s ask him together. Ss:What’s your job ? (PPT播放录音）I am a policeman. （学习单词policeman.采用开火车读，个别读，小组读的方式，并齐拼写） （同法学习单词policewoman，waiter ，waitress，driver） Have a chant. Chant： Driver，driver，嘟嘟嘟 Policeman，policeman，威威威 Policewoman，policewoman，酷酷酷 Waiter，waiter，转转转 Waitress，waitress耶耶耶！ （设计说明： 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】/m?word=mp3在英语教学中，Chant不仅能够营造氛围，调节情绪，激发兴趣；还能锻炼和加强学生的记忆，帮助掌握知识；更能够培养学生良好的语音、语调，增强语感，是小学学习英语的快乐源泉。，Chant构建出了师生之间的快乐旋律/so?q=%E6%95%99%E5%B8%88fm=QH360)Are they teachers,too? Ss:(引导学生说出）Yes，they are. T:(接着【百度有哪些信誉好的足球投注网站】/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2fm=detaillm=-1st=-1sf=2fmq=1331892335140_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%CB%BE%BB%FA)Are they teachers,too? Ss:(引导学生说出）No，they a