小学语文第九册《鲸》.pptVIP

下面的句子运用了什么说明方法 思考 思考: 1.鲸为什么是哺乳动物，为什么形体像鱼？ * (1) 太阳离我们有1.5 亿公里远。 (2) 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差 不多要走 3500 年，就是坐飞机，也要飞二 十几年。 (3) 因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只 有盘子那么大。 (4) 太阳会发光、会发热，是一个大火球。 （列数字） （举例子） （作比较） （打比方） 课文介绍了鲸非常( ),是 ( )动物，有( )类,以及它 的( ) 。 大 哺乳 两 生活习性 填一填 鲸是一种很大的动物,最大的鲸约有( )万公斤重,最小的也有( )公斤。我国发现一头近（ ）万公斤的鲸，约（ ）米长，一条舌头就有（ ）头大肥猪那么重。它要是张开嘴，（ ）个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得宽敞。 十六 两千 四 十七 十几 四 　　不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 　　我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站有它嘴里，起举手来还摸不到它上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 （作比较） （列数字、举例子） 句子比较，体会表达的效果有什么不同？ 我国发现过一头很重,很长的鲸。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长。 恐 龙 大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步，就发出一声轰响，好似雷鸣一般；梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动 的吊桥；剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四只利剑一样的尾刺；三角龙的脸上，有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只脚都有1米长，这样的脸形，让任何动物都望而生畏。恐龙在地球上生活 了一亿多年。大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地 消失了，人类至今尚未解开这个谜。 思考（1）自由朗读，这篇短文介绍几种恐龙？ （2）介绍不同种类的恐龙时，分别运用了哪些说明方法。 阅读短文，思考问题 作业 1、熟读课文，选自己喜欢的一个自然段背下来。 2、把从课文中学到的说明方法来介绍一种动物或植物。 2.鲸是根据什么来分成两类，它们吃什么？ 3.文章介绍了鲸的那些生活习性？ *