场面描写作文指导PPT.ppt

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场面描写作文指导PPT

回忆本单元学习内容,说说本单元学到了哪些习作技能 场面描写:点、面、情 场面描写:点、面、情 如:一个运动员的比赛动作描写是场面描写的“点”,其他运动员与旁边的同学们的表现构成了整个场面是场面描写的“面”,观赛同学的呐喊声形成的是场面描写的气氛。 球入网的那一刹那,“噢……”的一声,整个看台都沸腾了。输球的一方懊丧极了。有的人脸涨得通红,歇斯底里地叫喊着,脖子上绽出了青筋;有的人攥紧拳头,用脚使劲地跺地,仿佛想把那股子愤懑和不满踩进地底去……赢球的一方高兴得手舞足蹈。有的人脚下仿佛生着一根弹簧,不停地往上跳;有的人仰天大笑,笑得全身发颤,笑得脸上肌肉收缩在一起,隆起老高;有的人使劲舞动着大彩旗,呼隆一下盖过你的头顶,又呼隆一下掠过你的耳际。 观众席上更热闹了,每个人都扯着喉咙朝赛场喊,亢奋的、愤怒的,尖嗓门的、哑嗓门的,平日能言善辩的、沉默寡言的,此刻都提高了十六度,整个的和在一起,沙嗡轰沙嗡轰地响。那响声被支离成千百万的分子,充斥在空气中的每一个角落,如山呼海啸,铺天盖地,震耳欲聋。谁也听不到旁边的人在说什么。每个人都发出最大的声音,每个人的声音都被淹没了。每个人的血液都在激烈地奔涌着,每根神经都在高速传递着亢奋的元素,每个细胞都蹩足了劲在扩张,每个人只管将心中的狂喜、怨气、兴奋、惋惜一古脑儿倾出来:骂就痛快骂,笑就放声笑,哭就尽情哭,叫就大胆叫…… 让我们也来选取某个运动比赛的场面说说当时的场景,比如跑步、跳高………. 我们可以先说说当时比赛的场面情况,再说说自己或同学比赛时的表现,以及旁边观看比赛同学的反应。 要求: 1、学习《开国大典》场面描写的方法,按时间顺序写一个场景。 2、要讲场面描写得真实、具体、清楚 3、借鉴人物描写的方法,写出重点人物的独特表现。 回忆亲身经历过的精彩场景或记忆深刻的场景。 拔河比赛 农展会 回忆亲身经历过的精彩场景或记忆深刻的场景。 比如说:拔河比赛、菜场或集市上讨价还价的场面、节日游览的场面、五金博览会、农展会、五金之夜(歌唱晚会)、升旗…… 提示: 1、选的场景要比较熟悉,按时间顺序写 2、把场面写具体、写清楚 3、写出人们的神态、动作、语言,包括观众(旁人)的表现 判断是否场面描写: 1、是否把内容按时间顺序写清楚了 2、是否写出了场面描写的点与面 3、是否写出了场面描写特定的气氛或感情 ? “咚咚咚!噼里啪啦!”震耳欲聋的鞭炮声响彻云霄。“新娘来了,新娘来了!”人们一齐向门去。 ? ??? 只见十几辆车门两边拴着红汽球的小车徐徐停在大舅家门前,打头的第一辆白色的小车上被彩带红花打扮得非常漂亮。车门开了,表哥从车里走出来,只见他笔挺的西装、铮亮的皮鞋、胸前戴着一朵显眼的红花,花下面的红绸带上写着“新郎”二字,后面是身穿婚纱、手捧鲜花的新娘子。“哇!好漂亮啊!”人们在一旁纷纷议论。 ? ???这时,一位叔叔拿来好几个喷雾器,小孩们一拥而上,拿起喷雾器朝新郎新娘喷去。新娘子头上、身上挂满了喷出的彩带,犹如下凡的仙女一般,人们将新娘围得水泄不通。一位 “送亲”的叔叔从包里掏出一把糖果天女散花般地扔了一地,就在人们抢拾糖果的时候,表哥拉着新娘就往院里跑。没跑几步,几个小伙子猛地奔过来,一把揪住表哥和新娘。“看你们往哪逃?”两个小伙子扭住表哥的胳膊,按着肩膀使劲压。“哪能这么轻易把新娘领回去,背上。”,表哥被压得蹲了下去。几个小伙子把新娘往表哥跟前拉,新娘羞红着脸,扭扭捏捏地不往过走。只听有人喊:“背回去也不行,骑在脖子上。”新娘子一听更不干了,她拼命地挣扎,可怎么能抵得过几个小伙子。又有人说:“抬上去。”几个人把新娘抬起来放在表哥的脖子上,看热闹的人们笑得前仰后合。录像机、照像机一起记录下了这热闹的场面。 ? ?? 乡村的结婚场面可真有意思。

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