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僱主意見調查僱主意見調查 僱主意見調查僱主意見調查 關於關於1998 年學士學位課程畢業生的主要工作表現年學士學位課程畢業生的主要工作表現 關於關於 年學士學位課程畢業生的主要工作表現年學士學位課程畢業生的主要工作表現 –– 報告摘要報告摘要 –– 報告摘要報告摘要 目的目的 目的目的 1. 為確保香港的年青㆟有機會接受均衡的優質教育，應付未來生活和工作㆖的挑戰， 並培養好學不倦的精神，不斷追求知識，充實自己，政府推行多項工作，以建立㆒個評 估機制，跟進教育制度的增值成效。其㆗㆒項工作是定期進行調查，收集僱主對畢業生 的意見。由於僱主是教育制度的主要「最終用戶」，他們最適合評估大學生的表現。 2. 是項調查旨在收集僱主對學士學位課程畢業生在八個主要範疇的工作表現的意 (A) (B) (C) (D) (E) 見，這些範疇分別是 ㆗文能力 英語能力 數字運用能力 資訊科技知識 分 (F) (G) (H) 析及解決問題能力 工作態度 ㆟際技巧及 管理技巧。 涵蓋範圍涵蓋範圍 涵蓋範圍涵蓋範圍 3. / ( / ) 1998 是項調查涵蓋的公司 機構 包括政府決策局部門 ，均曾於 年內聘請以㆘大學 教育資助委員會資助院校的該年度學士學位課程畢業生： (i) 香港城市大學； (ii) 香港浸會大學； (iii) ( ) 嶺南大學前稱 「嶺南學院」； (iv) 香港㆗文大學； (v) 香港理工大學； (vi) 香港科技大學；及 (vii) 香港大學。 4. 是項調查的訪問對象為這些畢業生的直屬㆖司或熟知他們工作表現的高級職員。 1 抽樣範圍抽樣範圍 抽樣範圍抽樣範圍 5. 1998 540 ( ) 在 年的畢業生㆗，我們確認到有 名是受僱於政府。教育統籌局 教統局 提供了有關這些畢業生的抽樣範圍的資料，包括了他們的職級及所屬部門。 6. / 1998 至於受僱於私㆟公司非政府機構的 年畢業生，教統局提供的有關抽樣範圍的 資料，是以個別院校進行的 1998 年畢業生就業調查結果為依據，當㆗包括了回應就業調 9 510 ( ) 查的 名畢業生的就業資料例如：公司名稱、所屬行業及公司規模等 。 7. 我們查證該些畢業生僱主的聯絡電話及㆞址，以便進行調查。撇除不完整的資料 7 081 ( ) 後，我們掌握了 名畢業生的完整資料包括公司名稱、㆞址及電話 。 樣本設計及分布樣本設計及分布 樣本設計及分布樣本設計及分布 8. 540 ( 我們把 名受僱於政府的畢業生，按工作性質 即㆒般職系、紀律、律政、㆞政